【導語】成年人智障能挽回嗎？成人智障可以治好嗎?？有沒有人知道，網友解答“成年人智障能挽回嗎”的簡介如下：
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家里有智障怎么辦
每一個小孩都是家庭的寄托，不管樣貌優(yōu)丑，只要平安健康。說起弱智兒童大家都有所耳聞，可能除了一些遺傳因素外有一些外在因素的影響，可能對孩子的智力有了很大的影響，于是可能不太了解情況會弄巧成拙，那么家里有弱智兒童怎么辦？
家里有弱智兒童怎么辦
1、到*向大夫求教，是否需要服用一些健腦藥品（有的兒童服用后有一定效果）； 2、盡早對孩子進行教育干預。許多早期教育干預的事實都證明是有效的。如果居住的地方還沒有開辦訓練機構，這類兒童的家長可以組織起來成立游戲小組，幾個年齡接近、弱智程度接近的孩子在一起，由家長或撫養(yǎng)人輪流對他們進行教育，會有很好的效果。當?shù)厣鐓^(qū)可以在場地、訓練員方面提供幫助； 3、家長也可以自己對孩子進行教育，從生活自理能力和語言開始。也可以請當?shù)厣鐓^(qū)派訓練員來幫助訓練； 4、不要把弱智孩子隱藏起來，這是絕對錯誤的。弱智不能由孩子負責，應該讓他接觸他人?？稍诠?jié)假日帶他到公共場所去，到大自然中去，讓他們認識社會，認識大自然。一方面讓他們增進知識，另一方面讓他們與人交往，這對他們回歸正常社會有極大的好處。
怎么鑒定兒童精神有障礙
1、運動機能方面：弱智兒童的運動機能，從嬰兒期開始就和正常嬰兒有明顯差異，其主要項目為：正常兒童會坐年齡：0.58，會站年齡:1.01，會邁步年齡1.12，會走路年齡1.23。弱智兒童會坐年齡：0.97，會站年齡:1.68，會邁步年齡1.89，會走路年齡2.08。
2、智能方面：弱智兒童感知覺速度緩慢、范圍狹窄、辨別能力薄弱，感知覺過程的主動性、積極性消失，他們不會主動地仔細地觀察事物，而是漫無目標地東張西望，或者“無所用心”，呆若木雞。
弱智兒童個性方面的特點，是缺乏精神需要，沒有什么求知欲望，對事物缺乏正常的好奇感，意志薄弱，甚至看不出有什么意志行動。所以我們要保護好家里的弱智兒童，不要讓他們受到傷害，只要他們平安健康就好了。
智障人這輩子怎么辦
智障人這輩子，然后訓練一些技能還是可以自我生存的，不然的話就要靠人去照顧她了如果我們一下子陷入到了尷尬的境地，一定要首先冷靜處理，不要茫然不知所措。
先從自己身上找原因，也就是說，如果自己通過彌補能夠緩解的，必須馬上作出回應。遇到尷尬的局面，我們應該馬上給對方一定的解釋，而且這種解釋應該是合情合理的。
如果這個尷尬不能馬上作出回應，那么，我們也應該以更快的時間進行合理的解釋才行。要學會自我解嘲，學會大度一些，不要遇到問題不懂得處理，總是自己陷入不良的情緒。當遇到觀點不一的事情的時候，千萬不要對對方，要謹記你們是在論事不是論人。當然有的時候并不能把握的那么準確，很多時候沖動加激動，不免就吵起來了，這是你要記著，無論誰對誰錯，不能說出傷害對方的話語，不要把你的思想歪曲了，明明自己不是這樣想的，卻斗氣說了傷害對方的話。記住你們都深愛著對方。矛盾發(fā)生時，難免會出現(xiàn)情緒激動，這是應該讓自己冷靜下來，記住他/她是你愛的人不是你恨的人，盡管有一方孩子喋喋不休，你也要嘗試著沉默，盡量讓雙方都冷靜下來。當雙方冷靜下來了，這是要想想對方的好，你們在一起的美好時光，要確信就算是有矛盾了，你對他/她的愛依舊如此，沒有削減。接著就是找問題根源的時候了，回想矛盾的根源，矛盾時如何產生的，爭吵的是如何開始的。找到矛盾根源，找到自己的錯誤，接著就是溝通了，溝通之前一定要確保你們都足夠冷靜了。如果雙方都愿意溝通那就更好，如果一方不愿意，愿意的一方應該請求溝通解釋，必要是認一下錯，讓對方接納你了，你們就有救了。溝通也是需要技巧的，不要總說對方的錯，要說自己的不好，如果對方是愛你的，他/她就會有所回應，當你們都意識到這個矛盾根本不是什么原則問題的時候，一切就會釋然。更后你就會發(fā)現(xiàn)這個矛盾會讓你們的感情更加牢固，讓你們更愛對方，跟了解對方。祝愿天下的有情人幸?？鞓?。好的呢，嘿嘿
智力障礙刷禮物能追回不
如果送禮物的一方是屬于限制民事行為能力人，那么確實是有權要求平臺退款的
法律分析：根據(jù)您的描述，該成年人患有精神障礙，可能為無民事行為能力人或限制民事行為能力人，如為無民事行為能力人，則不能實施這種刷禮物的贈與行為；如為限制民事行為能力人，則可以獨立實施與其智力、精神健康狀況相適應的民事行為。是否能夠從平臺退款，還要具體看這個人的精神健康狀況。
法律意見：認定一個成年人是否為無民事行為能力人或限制民事行為能力人，需要其利害關系人或者有關組織向法院申請，法院按照民事訴訟法規(guī)定的特別程序辦理。在此之前，該成年人仍然應當視為具有完全民事行為能力，他應對自己的民事行為獨立承擔法律責任，即不能從平臺退款。
對于我國智障成人現(xiàn)狀我們能做什么？怎樣幫助智障人士？
我們要訓練我們自己，凡事不能自己控制的事件的發(fā)生（當然指不是直接傷害到你的肌體的情況下）你都不必去生氣、傷心、埋怨、賭氣、悲哀、沮喪、甚至禁食，道理很簡單，你所有的這些不好的情緒、情感并不能改變事情的為你向好。有的人說，你說的簡單，做起來就做不到。我則強調，道理很簡單，做不到的人就是沒有真正的懂，在應試教育的模式下，我們有多少人不是在走過場？多少人不是在運行著形式主義的模式？如果真正懂了你就一定能做到。這些心情不好的情緒、情感為你帶來的是狠狠地刺激著你的大腦分泌著正腎上腺素，使你整個流動細菌群體的血液循環(huán)系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、腎功能系統(tǒng)都在形成與“積郁”相適應的靜電場，局部的細胞在受到刺激的情況下，久而久之則發(fā)生“局部細胞增生”的癥狀，醫(yī)學上稱之為“癌癥”，這是任何人（包括想死的人）都不希望發(fā)生的事。 以意識控制自己的情緒使之不為我們不能改變的事物或者事務去傷害自己的身體還要求我們要有良好的人性修養(yǎng)，要懂得私我性的道理，多為對方考慮，已經構成的現(xiàn)狀我們就要承認，承認現(xiàn)狀才有可能原諒、包容，承認才可能根據(jù)現(xiàn)有的條件去思考補救的方法和措施，才能去做到怎樣使損失更小。在美國常常聽到華人會說“情況就是這樣”實際上這是美國社會文化面對現(xiàn)狀的態(tài)度，而我們則往往在重復的追究著已經過去了的不可挽回的責任，并不斷地加深與之相關聯(lián)的仇恨，制造了越來越多的敵我關系，助長了更多的無謂糾紛和兇悍的窩里斗的萌芽。 對于尚不能自覺調整心態(tài)的人，如嬰幼兒、智障者，我們只能觀察他們的生活反應并改善他們的飲食和睡眠，滿足他們的必要要求，他們的細胞都舒服了，他們的心態(tài)自然也就會向好。 原文參見“理性導航中”欄目的《為什么要調整我們的心態(tài)》。文件在空間“流動細菌群體”欄目，更多的文件請從我空間跳躍到網易博客。
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