【前言】過度自信怎么挽回?過度自信該怎么辦?情感問題解答,找映森喚愛“過度自信怎么挽回”的正文如下:
情感目錄一覽:
- 1、自己過度自信怎么辦,經(jīng)常因為過度自信導(dǎo)致盲目樂觀,從而一遇到挫折就會十分沮喪,怎么辦啊
- 2、孩子過度自信,眼高手低怎么辦?
- 3、孩子過度自信怎么辦
- 4、高效的挽回愛情注意事項
- 5、管理者過度自信應(yīng)該怎么辦
- 6、男友總是過度自信,我該怎么讓他認(rèn)清現(xiàn)實?
自己過度自信怎么辦,經(jīng)常因為過度自信導(dǎo)致盲目樂觀,從而一遇到挫折就會十分沮喪,怎么辦啊
有時候過度自信會讓身邊的朋友漸漸的遠(yuǎn)離你,不管做什么事,用平常心去對待,既然你這么相信自己,遇到挫折的時候也要相信自己可以解決
孩子過度自信,眼高手低怎么辦?
案例:小明\(化名\是一名小學(xué)五年級的男生。挑食、懶惰,自我約束能力很差。自我意識很強(qiáng),認(rèn)為自己讀了很多書,什么都懂,誰都看不起。老師的話、父母的話都聽不進(jìn),上課從不認(rèn)真聽講,他的父母很著急,卻不知道原因在哪里。
案例分析:心理專家對小明進(jìn)行心理測評后發(fā)現(xiàn),他屬于過度自信以至于自負(fù)的男孩。這種心理的形成與家庭環(huán)境密切相關(guān)。
由于其父母工作忙,小明自幼與爺爺奶奶一起生活。在家里一切的中心都是他,無論他提出什么要求,家人都是盡量滿足,而并未認(rèn)真區(qū)分對錯。小明講的話在家里如同“圣旨”般靈驗,長期生活在這樣的氛圍中,讓小明產(chǎn)生了這樣的心理暗示:什么事情我都對,什么事情我都能辦到。
專家建議,必須改變產(chǎn)生這種心理暗示的家庭環(huán)境??梢宰屝∶麟x開呵護(hù)過度的家庭環(huán)境,接受磨礪意志的特別訓(xùn)練,有意識地讓孩子經(jīng)歷一些打擊和挫折;而后由專業(yè)的心理輔導(dǎo)顧問給予引導(dǎo),并給予他愛的鼓勵,但不是溺愛,在這過程中使其形成良好的心態(tài)。而家長,包括其爺爺奶奶,必須徹底放棄溺愛方式,客觀地評價孩子,讓孩子走出主觀,形成客觀的自我認(rèn)識。
孩子過度自信怎么辦
孩子過度自信怎么辦
一、案例呈現(xiàn)
小S從小品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。是家長眼中的乖乖娃,老師眼中的好孩子,同學(xué)眼中的“學(xué)霸”。可是,近段時間,他的媽媽非??鄲溃?jīng)常給我講,孩子變得越來越“自信”,一點也聽不進(jìn)別人的意見,總是認(rèn)為自己的看法、選擇、做法是更好的。在學(xué)校,我也發(fā)現(xiàn),他上課的時候頭總是仰得高高,回答問題總是特別積極,聲音總是特別洪亮,當(dāng)回答正確的時候,當(dāng)獲得老師、同學(xué)贊許的時候,他的臉上總會流露出超出常人的自信。如果回答錯誤,他從來不虛心接受并改正錯誤,相反,聽不進(jìn)別人的勸告,一意孤行,總是相信自己的答案是對的,自己的思考是無懈可擊的。日常中,與同學(xué)們交往,也是一副“自信滿滿”的樣子,凡事都要聽他的,同學(xué)們一旦與他的意見或想法相悖時,他就會大聲嚷嚷,并且拂袖而去,再也不和大家玩了。慢慢的,同學(xué)們也逐漸疏離了他,好朋友也越來越不理他。他的自信無處“展現(xiàn)”,性格變得越來越暴躁,越來越不合群。他很苦惱,家長、老師也很苦惱。
美國心理學(xué)家,新行為主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人斯金納認(rèn)為:任何行為的產(chǎn)生,都有著其內(nèi)在的動因。學(xué)生過于自信,以斯金納的觀點來看,原因得從學(xué)生自身方面找起。我決定和孩子好好談?wù)?。第一次我找到那個孩子,他和我預(yù)想的一樣,我說什么,他也不愿意聽,甚至還老是打斷我的話,我有點氣惱,但沒有灰心。第二次,我又找到那個孩子,與前一次相比,他的傲慢程度有所降低,他在我旁邊,耐心等著我,至少沒有打斷我,但也沒有與我說一句話。第三次,我又找他談,給他分析了自信過頭的危害性,這一次,我感覺到他的變化,他的態(tài)度緩和多了。后來,又經(jīng)過多次交流溝通,他逐漸改變了過于自信的壞毛病。課堂上不再大聲說話以博眼球,不再以自以為天下第一的面容與同學(xué)相處,“這有什么了不起”、“我早就會了”、“你讓開,看我的”這樣的話再也沒有聽到他說過。同時,他與同學(xué)們相處的也更加和諧了,同學(xué)們也樂于接受他了。他的變化如此之大,我看在眼里,樂在心里。又一次,他給我QQ上留言,有幾句話我至今都記憶猶新,“以前,我總是過于自信,總認(rèn)為,自己會了,就可以了,其余的都與我沒有關(guān)系。現(xiàn)在我才明白,學(xué)會與人相處、學(xué)會尊重是何其重要。感謝您,老師,是您讓我學(xué)會了與人相處,獲得了前所未有的快樂”??粗赡蹍s充滿真誠的話語,我十分欣慰。
二、案例反思
(一)學(xué)會歸因。
任何事情、現(xiàn)象的發(fā)生都有著其原因。正確的歸因,能夠迅速找到問題產(chǎn)生的癥結(jié),找準(zhǔn)問題解決的突破口。奧地利社會心理學(xué)家F.海德更早提出歸因理論,他強(qiáng)調(diào)要通過觀察人們的言語、表現(xiàn)來推斷、推測“表象”背后的原因。具體的說,就是觀察者對他人的行為過程或自己的行為過程所進(jìn)行的因果解釋和推論。案例中的學(xué)生,過于自信,通過觀察他的日常表現(xiàn)來判斷產(chǎn)生行為的原因,我們不難發(fā)現(xiàn),該學(xué)生過于自信更多的是源于自身的錯誤認(rèn)識,希望博得更多的關(guān)注。
(二)耐心溝通。
任何問題的產(chǎn)生,任何習(xí)慣的形成,都不是一蹴而就的,都有一個長期的過程。教師不要寄希望短時間內(nèi)改變孩子長期而來形成的習(xí)慣,要學(xué)會循序漸進(jìn),耐心溝通。不能溝通一兩次,發(fā)現(xiàn)沒有效果就中途放棄了,要學(xué)會持之以恒,耐心細(xì)致的溝通并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。
(三)講究策略。
策略是做好一切工作的重要途徑。與學(xué)生溝通要講究策略,不能一上來就劈頭蓋臉的痛罵,那樣的話會適得其反。要根據(jù)學(xué)生的個性特點、行為習(xí)慣,找到學(xué)生易于接受的方式,進(jìn)行有效溝通,如此這般,效果才會更加明顯。
參考文獻(xiàn):
[1] 周愛保 哪種人格類型的人容易過度自信?——來自心理學(xué)的證據(jù)
[2] 薛志成.對孩子可以說“不”
[3]李燁.關(guān)注自卑和自負(fù)的孩子
[4]張頤武.超越自卑和自負(fù):跨出我們的精神陰影
……………………………………正文結(jié)束啦………………………………………
文末彩蛋:
在和家長溝通的過程中,孩子媽媽轉(zhuǎn)發(fā)給我了孩子姥爺寫給她的一段話,看過后不禁佩服這位姥爺?shù)念V?,也許是當(dāng)局者迷旁觀者清,姥爺一針見血的分析出了問題所在。
“紅紅,樂樂的事不要過度擔(dān)憂,你所擔(dān)憂的一切,以后我可以說100%不能發(fā)生,我以前對你和東祺成長過程中的一些問題,我也擔(dān)憂過,不過我總是這樣告訴我自己,孩子差不到哪里去,我自己的為人和言傳身教,我的家風(fēng)出不來差孩子,當(dāng)時我對你們都沒有過高的要求,能自食其力能平平淡淡的生活,沒想過當(dāng)大官發(fā)大財。不過我當(dāng)時期望你們能成為一個文化人,你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個文化人啦!你第一次有興趣去看博物館,我心理就很高興,覺得達(dá)到了我的以前的期望?,F(xiàn)在你來到了這個時候,對樂樂不要有高的期望,能平平常常過好日子就可以了。我看樂樂現(xiàn)在很好,自己有目標(biāo):這就是在班里要考到前面去,這個目標(biāo)就很實際也很具體也很管用。我在樂樂那個年齡也是不負(fù)輸,想考到前面去,就這樣的一個動力支撐我努力學(xué)習(xí)。至如將來干什么?有什么想法先有著,這也是動力。樂樂要好,先要解決你和孫濤的問題,要給孩子一個寬松的環(huán)境,不要讓孩子覺得一到家里就有人盯著他的一言一行,想一下一個人天天有人盯著,他能好嗎?壓力山大,孩子在這個環(huán)境里能好嗎?當(dāng)然是否是這樣,我也是想像,也算是胡說。想一下你這個年齡我這樣盯著你的嗎?對于孩子的期望要放低,平時具體要求要從嚴(yán),平時要求和期望是兩回事。具體要求從嚴(yán),期望放低,環(huán)境放松,掌握孩子的心理接受程度,這個更難,要經(jīng)常疏導(dǎo)孩子的心理,要細(xì)心要有耐心,心理疏導(dǎo)是更重要的,你和孫濤在這方面要下功夫。只要期望值放低,孩子才有可能有大出息,道理就這樣簡單。胡說這么一段,不一定符合你們的實際情況,僅供參考?!?/p>
整理了和母親溝通的大致內(nèi)容,留存下來,等過幾年再回頭看看自己有無進(jìn)步~
這樣的孩子自尊心很強(qiáng),只能贏,不能輸,也不接受自己的輸,追求完美,希望得到大家對他的認(rèn)同和自我認(rèn)同是他前行的動力,和這樣的孩子相處,要去留意他除了學(xué)習(xí)之外做的好的地方,比如發(fā)現(xiàn)他哪一次突然愿意接受別人和他不一樣的意見了,給予鼓勵和強(qiáng)化,父母和老師都要注重他學(xué)習(xí)的過程,而不是結(jié)果,比如過程的努力,認(rèn)真,愿意和他人分享一些知道的知識,結(jié)果不管好和不好,都有所忽略,讓這個孩子意識到努力了就好,而不是非贏非第一不可。我覺得這位姥爺?shù)脑捠菍Φ?,平時不要對孩子過分要求,家長自己很看重成績,就會影響到孩子,讓孩子覺得成績是衡量他優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么自然的,他目空一切,覺得自己更棒了,其實在孩子發(fā)展的過程中,要注重他各方面的培養(yǎng),尤其是品質(zhì)上的,樂觀,寬容,上進(jìn)就可以了。
孩子有比較強(qiáng)的上進(jìn)心很好,但如果把成績的優(yōu)秀與否和自己的優(yōu)秀與否畫上等號,就會過分的在意成績和輸贏,長期下去,一旦遇到挫折,他內(nèi)心就會產(chǎn)生很強(qiáng)的自我否定感和挫敗感,可能會一蹶不振或無法接受自己的失敗。所以在此刻,要做的是更多關(guān)注孩子努力的過程,讓他意識到,成績固然重要,但更重要的是努力奮斗的過程,結(jié)果并沒有那么重要,而其余的品質(zhì)我們也不能忽略,比如謙虛,分享,真誠,比較強(qiáng)的抗挫能力等等。
還有父母關(guān)系一定要好,父母關(guān)系好,孩子覺得在寬松的家庭成長,會很放松。要相信孩子,不要過分盯著孩子。一個孩子要身心健康的成長,更好的是可以在一個溫暖的家庭氛圍中,父母和睦相處,彼此謙虛包容,有時候孩子自大,自以為是,也或許是看到父母身上以自我為中心和固執(zhí)的一些品質(zhì)。父母意識到了,改善了,孩子也自然改善。
高效的挽回愛情注意事項
急于求成,自亂陣腳很多人剛開始挽回關(guān)系的時候都想的很簡單,“哄一下,送個小禮物,約出來逛街,吃一頓就行啦?!?但事實上你連和她多聊幾句的機(jī)會都不多,因為這個時候正處于認(rèn)知期,還在審視我們的關(guān)系還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù),還在想我沒了你我的生活是不是就不行了。 所以在這樣的環(huán)境下,你一直在積極的展示自己心意和不斷地行動是不起作用的,反而自己的心態(tài)也崩潰了,備受打擊。 這種急躁的心理,是不利于挽回愛情的,而且容易令雙方分道揚(yáng)鑣。所以在挽回的時候,你可以表明挽回的態(tài)度,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高姿態(tài),給彼此一個緩沖,這樣對之后進(jìn)一步的挽回有一定的幫助。 一味道歉,乞求對方在感情里,愛得多的一方總會事先道歉。大事小事都往自己身上背鍋,好像這樣對方就能輕易的原諒自己,可感情這事不是所有道歉都有用的,如果道歉有用就不會有那么高的離婚率了。 當(dāng)你多次道歉無果后,你肯定會想“我都道歉了??!怎么還是不原諒我,你還要我怎樣?”一旦陷入了這樣的負(fù)面情緒走不出來,明明想要挽回的感情,結(jié)果卻不盡人意了。道歉固然重要,但是不是應(yīng)該道歉的同時還要結(jié)合實際行動呢? 而且愛情是雙方的,不是你放低自己的姿態(tài)迎合對方,對方就會和你在一起。所以少說話多做事,姿態(tài)放平。 重蹈覆轍,一錯再錯這是你為什么覺得“難挽回”的重點之一。試問一個人一而再再而三的.犯錯,你會不寒心嗎? 你還會輕易相信嗎?你還會輕易的原諒嗎?錯過一次就應(yīng)該下定決心不會再犯了,不要讓你的對象一次次傷心, 不要讓你的對象覺得你無可救藥了,在她第一次提醒你要做出改變的時候就堅決做出改變,等到你再三犯錯的時候已經(jīng)為時已晚了,當(dāng)對方深深的記下這件事后,挽回也就更難了。 過度自信,故意拖延在分手后,有些人會自信滿滿的認(rèn)為對方離不開我,故意裝的很決裂,故意拖延復(fù)合,想讓對方試一下分手的滋味。但這樣作著作著就真的把感情作沒了。盲目的自信, 覺得對方還會回來復(fù)合的,不如先晾在一邊,讓對方知道問題所在。這樣就有點像網(wǎng)上說的“洗衣機(jī)式戀愛”,先泡著,然后圍著他轉(zhuǎn),再榨干他,更后晾在那。對方想要復(fù)合的時候你擺出一副高傲的樣子, 表面愛答不理,其實內(nèi)心就想“讓你和我吵架,讓你不珍惜我,讓你和我分手”但是不是你真的就那么自信覺得對方就一定會沒了你不行呢?感情不是拍電影,不是過家家,所以要重視,不要盲目自信。 信息轟炸,關(guān)系騷擾現(xiàn)在是信息時代,聯(lián)系方式越來越多,我們聯(lián)系別人的方式五花八門,而且還有朋友圈這樣的集體信息的圈子,你瘋狂的通過各種聯(lián)系方式發(fā)送信息,試圖引起注意,得到聯(lián)系,這樣看似深情的行為只會引起對方的厭惡。 我們在糾纏一個人的時候,從來不計較后果,喜歡在深夜奪命連環(huán)call,消息不間斷的轟炸,去對方家里或者公司樓下堵人,托身邊的朋友說好話,甚至極端的用人身安全來威脅。這樣的行為只會給對方帶來負(fù)面情緒和難堪。 所以挽回并不是一味的信息轟炸,更不能通過親友來施加壓力。應(yīng)該給雙方一些空間和時間,能讓大家都得到喘息的機(jī)會,這樣也給自己一個挽回的余地。 挽回一段情感并不容易不光要盡心盡力,更要在乎對方的想法,不能給對方施加多余的壓力。在挽回時要精確的找到自己的定位和優(yōu)勢,要慢慢的靜下心來解決。 要相信只要雙方有愛,就一定能沖破難關(guān),就算短暫的分開,也能從歸于好。 高效的挽回愛情注意事項2 2個挽回攻略,讓你的挽回少走彎路。 1、讓自身的時日過得更為精美,是源頭 以前兩人交往的時日里,人們都會把大量的活力放到另一方的的身上,關(guān)心他的工作中,關(guān)心他的情緒,關(guān)心他的衣食住行,能夠 說衣食住行之中的各個方面都會為另一方關(guān)心。 再看一下人們自身,好久沒有去做好自己個人愛好的事兒了;沒什么思緒去靜下來讀一本書,有一段時間沒出來走一走了。 左右諸多,給人覺得仿佛衣食住行確實是糟透了。正好這時自身的感情又出現(xiàn)了難題,難道說這一切都是偶然嗎?不,它是必定。在我們慢慢將側(cè)重點放到另一方的身上的情況下,便失去主導(dǎo)權(quán)。 疏忽對自身衣食住行的管理方法,是一件很風(fēng)險的事兒。因此在挽回感情以前,一定要先思考一下之前的衣食住行情況。以前是不是為自己的室內(nèi)空間越來越低呢?比不上趁此機(jī)會,好好地未來規(guī)劃的時日,讓它根據(jù)自身的勤奮變得越來越精美。 人們能夠 為自己制訂一個計劃方案。在有效的架構(gòu)以內(nèi),一個月多讀一些書;多理一些財產(chǎn);好好地科學(xué)研究一下衣著穿著打扮;女生可以修習(xí)一下妝面; 多出來走一走看一看,吸氣空氣清新的另外,飛翔自身的心里,擴(kuò)寬視線提高眼界。在我們依照總體目標(biāo)前行時,交心談心愈發(fā)精彩紛呈,氣場會驟然提高,心里積極主動,隨處釋放著生機(jī)勃勃之心。 2、挽留的實質(zhì),是一個相互心里再均衡的全過程,要找到問題開展解決 從社會心理學(xué)的視角而言,感情的平穩(wěn)和長久是否,盡管有各層面的緣故必須參考,但說到底,是一個調(diào)節(jié)心里均衡的全過程。 從表層看來,許多人會覺得疑惑,如何好好就忽然間說分手就分手,或慢慢地覺得感情已不像過去那般親密無間。 實際上這全是彼此的某一各階段,乃至好幾個階段沒有做到相互均衡的結(jié)果,進(jìn)而如同天平秤一樣,造成了歪斜,令人們感情出現(xiàn)危機(jī)。 實際上在日常生活中人們不難看出一些狀況:爭吵、冷戰(zhàn)、有意逃避、不肯表述、臨時分離出來、溝通交流受阻這些,假如出現(xiàn)了左右狀況, 人們還要有一定的警告,由于疏忽大意通常是婚姻破裂的剛開始。做為感情的彼此,實質(zhì)上是由2個個人構(gòu)成的,這就造成心里的要求是各式各樣的。 舉例說明,假如另一方辦事井然有序,個性化隨意,人們囑咐過多當(dāng)然會造成另一方的抵觸,就看起來過度關(guān)心,盡管人們原意是以便他好;假如另一方缺乏想法,必須出示參照,人們不用囑咐就會導(dǎo)致一種不關(guān)注他的幻覺。 因此一樣是關(guān)注,將會在不一樣的人就會有了不一樣的體現(xiàn)。正說白了“見人說實話,撞鬼說鬼話”,這句話確實粗了一點,但但凡一定要因人有所不同的,目地就是說以便使彼此心里做到相對性均衡,它是極好的情況。 在挽回感情時,讓衣食住行過得更精彩紛呈,從實質(zhì)上而言提升了自身的本人風(fēng)采,能夠 無時無刻吸引住另一方的心里,讓其對人們傾情憧憬; 挽留時回望生活起居來足以了解分歧所屬,并給與解決,保持彼此的心里再均衡。實際上日常生活常常可以聽見許多人夸自身的愛人很出色,很知書達(dá)禮。 這確實是,看起來簡易,本質(zhì)卻十分濃厚的小結(jié),能夠 說成非常高的點評了。更終,祝出現(xiàn)危機(jī)的感情化險為夷,并千里姻緣一線牽。
管理者過度自信應(yīng)該怎么辦
那就嘗試把利害得失和他說一說,
如果他是個愿意聽取別人意見的人,
也是有可能會接納你的意見的。
如果是個自信并且不接受別人意見的人,
那就容易得罪到他。
男友總是過度自信,我該怎么讓他認(rèn)清現(xiàn)實?
每個人都想有個好點的男朋友,但是每個人的男朋友又好像千奇百怪,各式各樣都有各種性格 。如果自己的男朋友不是自己想象中的那個樣子,你會怎么做呢?如果男朋友特別吝嗇的話,我覺得我應(yīng)該受不了,但是男朋友如果總是過度自信,我覺得我應(yīng)該會通過比較讓他認(rèn)清現(xiàn)實,畢竟人總不能自我吹捧,或者靠別人吹捧,總是需要接觸外面的人,然后認(rèn)清一些現(xiàn)實。
我們同事她的男朋友就是那種特別自信的,而且有的時候自己能讓我們感覺很討厭,有的時候感覺甚至把這種當(dāng)成了一種習(xí)慣,當(dāng)成了一種口頭禪,比如我們一起去K歌的時候,大家都在想著做什么事情,或者唱什么樣的歌,或者去哪條路,這個同事的男朋友每次總會很大義的說,做什么做什么,好像一定要以他為中心,而且每一次話說的特別絕對,比如說他一定會怎么樣呀.
比如說他知道該去哪里啊等等之類的,但是更后的結(jié)果并不是那么好,因為一個人如果總是說大話,總是過度自信的話,會讓人感覺這個人很不靠譜,很飄的感覺,剛開始大家還會聽他的一家,后來大家都不怎么聽他的意見了。
我這個同事他經(jīng)常會跟我說,他總是通過比較,尤其是比較它和我們公司某些同事的做法,然后讓她男朋友認(rèn)清現(xiàn)實,他也會說我們同事怎么去看待她男朋友的,這些話都說給他男朋友聽,然后讓她男朋友認(rèn)清現(xiàn)實。所以我覺得,如果男朋友過度自信的話,我們一定要時刻讓他們明白現(xiàn)實生活是什么樣子的,不能讓它們永遠(yuǎn)活在她們的世界中。
【綜合】過度自信怎么挽回?過度自信該怎么辦?讀完后秒懂了,更多關(guān)于“過度自信該怎么辦”的知識關(guān)注映森:http://horslemonde.com/