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李綱字伯紀邵武人也文言文答案
1. 李剛,字伯紀
李綱，字伯紀，邵武人也。登政和二年進士第，積官至監(jiān)察御史兼權殿中侍御史，以言事忤權貴，改比部員外郎，遷起居郎。
靖康元年，以吳敏為行營副使，綱為參謀官。金將斡離不兵渡河，徽宗東幸，宰執(zhí)議請上執(zhí)曰：“策將安出？”綱進曰：“今日之計，當整飭軍馬，相與堅守，以待勤王之師?！睍r中忿曰：“李綱莫能將兵出戰(zhàn)否？”綱曰：“陛下不以臣庸懦，儻使治兵，愿以死報?！蹦艘跃V為尚書右丞。
宰執(zhí)猶守避敵之議。有旨以綱為東京留守，綱為上力陳所以不可去之意，上意頗悟。會內侍奏中宮已行，上色變，倉卒降御榻曰：“ 朕不能留矣?！本V泣拜，以死邀之。未幾，復決意南狩，綱入見曰：“陛下已許臣留，復戒行何也？今六軍父母妻子皆在都城，愿以死守，萬一中道散歸，陛下孰與為衛(wèi)？敵兵已逼，知乘輿 未遠，以健馬疾追，何以御之？”上感悟，遂命輟行。
命綱為親征行營使，以便宜從事。綱治守戰(zhàn)之具，不數(shù)日而畢。敵兵攻城，綱身督戰(zhàn)，募壯士縋城而下，斬酋長十余人，殺其眾數(shù)千人。金人知有備，又聞上已內禪，乃退。求遣大臣至軍中議和，綱請行。上遣李梲。金人須金幣以千萬計，求割太原、中山、河間地，以親王、宰相為質。梲受事，自不措一辭，還報。綱謂：“所需金幣，竭天下且不足，況都城乎？”宰執(zhí)議不合，綱不能奪，求去。上慰諭曰：“卿第出治兵，此事當徐議之?！本V退，則誓書已行，所求皆與之，以皇弟康王、少宰張邦昌為質。
時朝廷日輸金幣，而金人需求不已，日肆屠掠。四方勤王之師漸有至者，種師道、姚平仲亦以涇原、秦鳳兵至。綱奏言：“金人貪婪無厭，兇悖已甚，其勢非用師不可。彼以孤軍入重地，猶虎豹自投檻阱中，當以計取之，不必與角一旦之力?！鄙仙钜詾槿唬s日舉事。姚平仲勇而寡謀，急于要功，先期率步騎萬人，夜斫敵營，欲生擒斡離不及取康王以歸。夜半，中使傳旨論綱曰：“姚平仲已舉事，卿速援之?！本V率諸將旦出封丘門，與金人戰(zhàn)幕天坡，以神臂弓射金人，卻之。平仲竟以襲敵營不克，懼誅亡去。金使來，宰相李邦彥語之曰：“用兵乃李綱、姚平仲，非朝廷意。”遂罷綱，以蔡懋代之。
（《宋史·李綱傳》，有刪節(jié)）
2. 《文言文閱讀（19分）“李綱,字文紀”附答案》古詩原文及翻譯 愛
作者：文言文閱讀（19分）李綱，字文紀。
少慷慨，尚風節(jié)。仕周為齊王憲參軍事。
宣帝將殺憲，召僚屬誣左其罪，綱矢死無橈辭。及憲誅，露車載尸，故吏奔匿，綱撫棺號慟，為瘞訖，乃去。
事隋為太子洗馬。 太子勇宴宮臣，左庶子唐令則奏琵琶，又歌《武媚娘曲》。
綱曰：“令則官調護，乃自比倡優(yōu)，進淫聲，惑視聽，誠使上聞之，豈不為殿下累乎？臣請正其罪?！庇略唬骸爸弥矣麨闃范?！”后勇廢，文帝切讓，官屬無敢對，綱獨曰：“陛下不素教，故太子至此。
太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導而惡，何特太子罪邪？”帝曰：“朕過矣！”擢尚書右丞。 大業(yè)末，賊帥何潘仁劫為長史。
高祖受禪，拜禮部尚書兼太子詹事。齊王元吉為并州總管，縱左右攘奪，民愁苦，宇文歆諫，不聽。
劉武周入太原，元吉懼，棄軍奔京師，并州陷。帝怒，謂綱曰：“王年少，不習事，故以歆及竇誕佐之。
太原，興王地，兵十萬，粟支十年，奈何一旦棄去？歆建此計，我當斬于軍。 ”綱曰：“王過惡，誕養(yǎng)成之。
歆事王淺，有闕必諍。今賴歆計，使陛下不失愛子，且有功，又可加罪乎？”翼日，帝悟，于是釋歆。
太子建成浸狎亡賴，猜間朝廷。綱頻諫不見聽，遂乞骸骨。
帝罵曰：“卿為潘仁長史，而羞朕尚書邪？”綱頓首曰：“潘仁，賊也，志殘殺，然每諫輒止，為其長史，故無愧。 陛下功成，厚自伐，臣言如持水內石，敢久為尚書乎？且臣事東宮，東宮又與臣忤，是以上印綬?！?/p>
帝謝曰：“知公直士，幸卒輔吾兒。”乃拜太子少保，尚書、詹事如故。
帝以綱隋名臣，手敕未嘗名。貞觀四年，復為少師。
每聽政，必詔綱與房玄齡、王珪侍坐。 綱發(fā)言陳事，毅然不可奪。
及疾，帝遣玄齡至家存問。明年卒，年八十五，贈開府儀同三司，謚曰貞，太子為立碑。
（選自《新唐書》第九十九卷，有刪改）4。下列句中加點詞語的解釋，正確的一項是（ ）A。
后勇廢，文帝切讓 讓，謙讓 B。陛下功成，厚自伐 伐，夸耀C。
知公直士，幸卒輔吾兒 幸，幸好 D 。毅然不可奪 奪，奪取5。
下列語句編為四組，全都正面表現(xiàn)李綱是“直士”的一組是（ ）①拜禮部尚書兼太子詹事 ②綱頻諫不見聽，遂乞骸骨 ③知公直士，幸卒輔吾兒④謚曰貞，太子為立碑 ⑤陛下不素教，故太子至此 ⑥綱撫棺號慟，為瘞訖，乃去A。 ①③⑤ B。
②④⑥ C。②⑤⑥ D。
①③④6。下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A。
李綱自幼意氣風發(fā)，崇尚高風亮節(jié)，先后在（北朝）周、隋、唐三朝做官。他為人正直，敢于直言進諫，輔佐過多位太子。
B。齊王李元吉任并州總管時，遭逢劉武周叛亂，元吉沒有聽從宇文歆的建議，棄城逃回京師，致使太原淪陷。
C。因太子不聽勸諫，李綱申請退休，但是遭到了皇帝的反對。
為表達對李綱的尊重，皇帝親自寫敕令時從來不曾直呼其名。 D。
唐太宗非常器重李綱，每次臨朝聽政，必然令李綱和房玄齡、王珪陪同坐在身邊。李綱生病，皇帝還派房玄齡去慰問。
7。將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
（1）太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導而惡，何特太子罪邪？（2）歆事王淺，有闕必諍。 今賴歆計，使陛下不失愛子，且有功，又可加罪乎？參考答案：4。
B 5。C 6。
B參考譯文：李綱，字文紀。少年時代意氣風發(fā)，崇尚高風亮節(jié)。
在周朝任齊王宇文憲的參軍事。 宣帝準備殺宇文憲，召來他的僚屬誣陷編造罪名，李綱誓死沒有屈從的言辭。
等到宇文憲被殺后，李綱用沒有幃蓋的車子載著宇文憲的尸體。宇文憲生前的屬吏都躲得遠遠的，李綱扶著棺材嚎啕慟哭，為他安葬之后才離開。
李綱侍奉隋朝擔任太子洗馬。 太子楊勇宴請東宮臣子，左庶子唐令則彈奏琵琶，又唱《武媚娘曲》。
李綱說：“唐令則甚微 *** 輔佐太子的官員，卻將自己當作歌伎，進獻淫聲，惑亂太子的耳目，如果讓皇上知道了，豈不是要連累殿下嗎？臣請求對他治罪?！碧訔钣抡f：“你別管這事，是我自己想聽音樂而已！”后來楊勇被廢黜，文帝嚴詞譴責，東宮里的官吏僚屬沒人敢插話，惟獨李綱說：“陛下平常不教育太子，所以才到了今天這種地步。
太子的天資跟普通人無異，如果讓賢良的人輔佐他就能從善，如果讓不正派的人誘導他就會向惡，為什么只是太子一個人的罪過呢？”皇帝說：“是朕的過失?。 碧嵘罹V為尚書右丞。大業(yè)末年，賊帥何潘仁強迫他出任長史。
高祖受禪即位后，任命李綱為禮部尚書兼太子詹事。 齊王李元吉任并州總管，放縱身邊的人書郎、太子詹事。
皇帝認為李綱是隋朝的名臣，親自寫敕令時從來沒有直呼過他的名字。貞觀四年，李綱又任太子少師。
每次皇帝臨朝聽政，必然令李綱與房玄齡、王珪陪同坐在身邊。李綱發(fā)表言論陳述事理態(tài)度堅決不可改變。
后來患病，皇帝派房玄齡到他家里慰問。第二年去世，享年八十五歲，朝廷追贈他開府儀同三司，謚號為“貞”，太子為他立碑。
3. 閱讀下面的文言文,完成下列各題
小題1:B小題2:B小題3:C小題4:(1)呂不韋到邯鄲做生意，看見子楚而憐惜他，說“這真是稀罕的寶貨，可以存積著賣大價錢”。
（2）呂不韋因為秦國強大，卻在這方面不如他們而感到羞恥，所以也招徠士人，給予優(yōu)厚待遇，門下食客達到三千來人。 小題1：送給，給予（例：公子聞之，往請，欲厚遺之）小題2：“車乘進用不饒”表現(xiàn)的是子楚的生活狀態(tài)，不是表現(xiàn)呂不韋的行為。
“延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金”表現(xiàn)呂不韋對主持編寫的《呂氏春秋》高度重視與自信，不是利用機會謀取私利的投機行為。小題3：秦昭王在位時間并不短，在位時間極短的是安國君和莊襄王。
小題4：【參考譯文】 子楚是秦國公室庶出別支的孫子，作為人質在諸侯國家，所以車輛馬匹、費用開銷都不富裕，居所處境相當窘困，很不得志。呂不韋到邯鄲做生意，看見子楚而憐惜他，說“這真是稀罕的寶貨，可以存積著賣大價錢”。
于是前往會見子楚，說道：“秦王已經老了，安國君得機會立為太子。鄙人聽說安國君寵幸喜愛華陽夫人，華陽夫人沒有兒子，但能夠決定選立誰為嫡子繼承人的只有華陽夫人。
如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受寵愛，所以長時間當人質住在諸侯國家。一旦大王去世，安國君繼立為王，您就沒有機會能夠跟長子及其余兒子早晚在父王面前爭奪當太子了?！?/p>
子楚說：“是這樣。對于這種情況怎么辦？”呂不韋說：”您資財貧乏，客居在此，沒有什么可以拿來奉獻給雙親和結交賓客。
我呂不韋雖然也資財貧乏，但請讓我用千金作資本為您西游秦國，孝敬安國君和華陽夫人，促成他們立您為嫡子繼承人?！弊映⒓催殿^而拜說：“您的計策果真如愿，就請讓我與您共同分享秦國?！?/p>
呂不韋于是拿出五百金給子楚。作為開銷費用，去結交賓客；同時又拿出五百金購置珍奇寶物、玩賞佳品，自已帶著西進游說秦國，把他帶來的物品全部進獻給華陽夫人。
借機稱說子楚賢能聰明，結交諸侯賓客遍布天下，還常常念叨“我子楚把華陽夫人當作自己的天，日夜悲泣思念著太子安國君和夫人?！比A陽夫人極為高興，刻玉石符節(jié)為信物，相約以子楚作嫡子繼承人。
安國君和華陽夫人就備了厚禮送給子楚，同時請呂不韋輔助他。子楚的名望聲譽因此在諸侯中越來越大。
秦昭王五十年，子楚與呂不韋商量，送黃金六百斤給看守的官吏，于是得到機會返回祖國。秦昭王五十六年，昭王去世，太子安國君即位為王，子楚立為太子。
秦王在位一年去世，太子子楚繼代即位，這就是莊襄王。莊襄王元年，任命呂不韋為丞相，封為文信侯，食邑河南、洛陽十萬戶。
莊襄王即位三年去世，太子政繼立為王，尊奉呂不韋為相國，號稱“仲父”。在這時期，魏國有信陵君，楚國有春申君，趙國有平原君，齊國有孟嘗君，都禮賢下士喜好招募賓客來互相夸耀傾軋。
呂不韋因為秦國強大，卻在這方面不如他們而感到羞恥，所以也招徠士人，給予優(yōu)厚待遇，門下食客達到三千來人。這時諸侯各國有許多工辭善辯的文人學士，如荀卿一類人，著書立說傳布天下。
呂不韋便讓他的門客各人著錄所見所聞，輯集纂論編為八覽、六論、十二紀，有二十多萬字。呂不韋認為其中詳盡論述了天上地下世間萬物從古至今的事情，稱之為《呂氏春秋》。
公布在咸陽市朝的大門，并懸掛千金在上面，聘請諸侯各國的游士賓客，如有能夠增添減少一個字的就賞給千金。
4. 【文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列各題
(1)D “蜂蠆”指有毒的蟲子，作“有”的主語，其前斷句，排除A、C；“諸軍”為名詞，作主語，其前斷句，排除B.(2)C句譯為：那些妖人冒犯綱紀. 干：冒犯.（3）B “一律推辭，拒不接受”錯，原文“景文固讓，不許，乃受五百戶”.（4）①翦除：鏟除；引：招攬；望：名望，這里是指有名望的人.句子翻譯為：太宗鏟除暴虐的君主，又平定了四方，想要招攬朝中有名聲（的大臣）來輔佐大業(yè).②精檢：精心核查；便宜：應該；肆：古代指人處死刑后暴尸示眾.句子翻譯為：我只請求態(tài)度公平地精心核查，假如這些話并非虛假，就應該把我陳尸市朝，來使風氣變得端正. 答案：（1）D(2)C(3)B(4)①太宗鏟除暴虐的君主，又平定了四方，想要招攬朝中有名聲（的大臣）來輔佐大業(yè).②我只請求態(tài)度公平地精心核查，假如這些話并非虛假，就應該把我陳尸市朝，來使風氣變得端正.。
5. 游仲鴻文言文翻譯及習題答案
譯文資料供參考： 游仲鴻（1138-1215），字子正，謚為忠，南充人。
1175年（孝宗淳熙二年）進士第，官犍為主簿，被總賦李昌圖看中，薦給趙汝愚作制置司干辦工事。趙汝愚也器重他，稱他是"直諒多聞"之士。
趙汝愚回朝作相后，游仲鴻也被交章推薦入朝，官監(jiān)登聞鼓院。趙汝愚受打擊出朝后，游回川作過利州路轉運判、提點刑獄。
可見，游仲鴻在京的官不到部長級，在地方上也只做到路一級的部門之官？quot；大拜"和"參知政事"之說，純屬子虛烏有。 游似（亦寫侶）（？-1252），字景仁，號克齋，謚清獻，贈少師。
他勤奮好學，師事劉光祖。1221年（宋寧宗嘉定十四年）中進士，官大理司直。
1239年（理宗嘉熙三年）拜端明殿學士，簽樞密院事，封南充縣伯，同年八月拜參知政事。1245年（淳[礻右]五年）拜右丞相。
游似的官運超過乃父，從拜端明殿學士到拜右相封國公死，都一直在"宰執(zhí)"的位置上。游似高官后定居今浙江德清縣新市鎮(zhèn)，那里曾有他的祠。
游氏父子的政績。游仲鴻的官階雖不及兒子的高，但他的膽識和辦事氣魄則遠在兒子之上。
他在任制置司干辦工事時，宜賓一帶的董蠻部內侵到犍為，并俘獲了一些宋人。宋準備派兵進擊，游仲鴻自請單獨前去處理。
他去問明釁端后，叫董部放還俘虜，宋即照付馬價，一場干戈就這樣化為玉帛。游仲鴻受降而歸，從此名聲大起，被成都帥楊輔調為幕僚。
他向楊輔提出，用將要淘汰的士兵去耕種。這樣既安置了將要退役的士兵，減少人民的賦稅，又利用了荒廢的土地，真是"一石三鳥"。
紹熙四年入朝，正是韓 胃排斥理學、打擊趙汝愚的時候。首相留正、理學家朱熹、諫官黃度都離開了朝廷。
游仲鴻憤然上疏道："陛下宅憂之時，御批數(shù)出不由中書；前日宰相留正之去，去不以禮；諫官黃度之去，去不以正；近臣朱熹之去，復去不以道。自古未有舍宰相、諫官、講官而能自為聰明者也。
愿極還熹，勿使小人得志，以養(yǎng)成禍亂"他敢于這樣逆鱗犯顏，予頭直指寧宗和韓 胃，確非常人所能為。 自"慶元黨禁"起，他被列入黨人受到打擊，回川在宣撫司任職，又常忤宣撫副使吳曦。
吳曦叛時他已回到南充，宣撫司的幕官薛紱也來到南充，宣撫使程松也來南充，總賦劉崇之也到南充來。游仲鴻指著案上書有"開禧丁卯正月游某死"的冊子向薛紱說：我已向家里人說好，"曦逼我死，即填其日"。
游仲鴻又向薛紱說：我已寫信勸楊輔討賊，楊輔不用我議。如程松肯用我議，我用積俸二萬緡犒兵，護送他到成都。
結果，程松不顧而去。游仲鴻又遣子游似，將討賊之義說劉崇之，崇之也不聽。
這說明游仲鴻有過人的膽識，才有上述的主張與活動。如當時的游仲鴻有路以上地方大員的權位，那討吳曦的大功，就不屬于安丙和楊巨源了。
游似從中進士起，一直官運亨通，做到右相封國公，沒有受過挫折。其間，除了跟理宗講心學、論王道、勸其親儒從諫、敬畏檢身、節(jié)用致愛、選賢共理外，則沒有什么特異的政績可言。
但游似在朝期間，正是南宋中興，理宗求治，確立理學地位時間。一些賢才及受黨禁打擊和影響人員多被引用到朝里來了，如范鐘、真德秀、魏了翁、趙葵、余[王介]等，均是這個時期入朝和受職的。
所以游似被人稱為朝中正士，被楊升庵評為南宋"蜀中四賢相"之一。 游氏父子開南充性理之端。
理學起于北宋，南宋朱熹是理學集大成者，他建立起比較完備的客觀唯心主義的理學哲體學系。游仲鴻入朝，一面佐趙汝愚定策，一則"常從朱子講學"。
游仲鴻因此接受了朱熹理學的思想觀點，朱熹還稱游仲鴻是蜀中奇士。當朱熹被斥出朝時，他上書反對，要求"極還"朱熹。
后來，把游仲鴻列入"偽學"，受到打擊。死后，劉光祖表其墓道日："嗚呼！慶元黨人游公之墓。
" 游似的學術觀點不但受其父和他老師劉光祖的影響，還受到理學功臣魏了翁的影響。魏在潼川（今三臺）做官時，即邀游似去研究性理之學。
游似說："嘉定十四載（1221），余方家居。公致之潼川郡齋，同諸友讀易，偏考舊說，切磋究之。
"這年游似中進士，開始在朝為官。第二年魏了翁也被召入朝，他們關系更好，用游似的話說："常過余語"。
他對魏"第在外而心服是寄不為外，在內而情意不親不為內"的講解是"擊節(jié)稱嘆"（拍掌叫好）。可見，游似在理學上是以受魏了翁的影響為大。
所以游似同皇帝論理講治時，就充分體現(xiàn)了以心為主的理學。游似在權兼禮部侍朗時上疏說："欲盡事天之禮，當盡敬天之心，心存則政事必適其宜，言動必當其理，雨 循其序，夷夏必安其生。
"當游似官史部尚書入侍經幄、皇帝問治時，游似說："人主一念之烈，足以旋乾轉坤，……一念有時間斷，則無以挽回天下之大勢。"游似的論述是緊緊抓著心、念不放，把它當成萬能的東西，這既反映了他的理學思想，也反映了魏了翁的主觀唯心的理學思想。
我們知道，魏了翁的理學思想來于李燔，李燔是朱熹的學生。朱熹-李燔-魏了翁-游似，這條線是非常清楚的。
所以嘉慶版《南充縣志·外紀》說："南充游忠公，常從朱文公（熹）講學，深明性理，迄今縣中頗得其傳，蓋自游氏父子云。"《雜識志》又說："宋高宗南渡后，中原文獻。
6. 望江南 李綱 江上雪譯文 全文賞析
譯文：老漁翁獨自在冰天雪地中垂釣，斗笠上只聽見雪彈子敲打的聲響，蓑衣上不時抖落堆積的雪花，若是把這幅景象畫出來，將是一幅絕妙的圖畫。天色已晚，漁翁消失在淡淡的云煙中。小島上的竹籬茅舍就是漁翁的家，他釣滿一簍鳊魚和鯽魚歸家后，聽到的是一片兒童的歡笑。
原文：
江上雪，獨立釣漁翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空。圖畫若為工。
云水暮，歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。
賞析：
“江上雪，獨立釣魚翁?！笔锥浠昧谠督分械脑娋洹肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪”。不僅化句，更是化意，柳宗元詩中所塑造的獨立不遷的漁翁形象自然地轉移到了本詞中，本詞正是以此為基點，作進一步的渲染和深化。
“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空。”這兩句為染，如電影中的特寫鏡頭，突出漁翁形象。“箬笠”、“蓑衣”是漁翁的必備行頭，漁翁成了詩人們的一種自由人格的象征。
“但聞”，只聽到，以動襯靜，如空山不見人，但聞人語響”一樣，寫出環(huán)境之沉寂；“冰散響”點明聲音的來處，散同霰，冰霰即小雪粒，“冰散響”即小雪粒打在箬笠上發(fā)出的輕微細碎的聲響，間接地寫出漁翁寧靜如水的內心世界。
“圖畫若為工”，意謂此等雪景，圖畫怎能畫出。若為，怎么能。李綱并非真的想成為一個漁翁，而是欣賞漁翁獨立自在的人格，詩人們通過詩詞來表現(xiàn)漁翁形象，也并非如畫工一樣逼真地描繪漁翁的外形，而是要遺貌取神。
從而攝取漁翁的精神人格，進而陶冶自我，達到漁翁一樣遺世獨立的人生境界，過一種自在自為的生活。因此無論多么高超的畫技，如果只追求畫面的工整，是無法將漁翁的真精神傳達出來的。如果要給這幅圖畫命名的話，我們可以叫做“雪江獨釣圖”。
“云水暮，歸去遠煙中?！薄霸扑?、“遠煙”營造出漁翁日暮歸去時蒼遠迷茫的環(huán)境。這句反用張志和“斜風細雨不須歸”的詩意，但并不是因為忍受不了寂寞，要回到塵世的喧囂之中，這漁翁要歸于何處呢？茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠?！睅Z，小島。鳊，一種淡水魚，肉味鮮美。
縮鳊，縮著項的鳊魚。李綱畫筆一轉，從煙水蒼茫的雪江之上轉換到了讓人備感溫暖的竹籬茅舍，漁翁的家臨水而筑依島而建，不僅自己，就連整個家都遠離了塵囂，真是一個清靜自在的世界！
“縮鳊”、“圓鯽”，還有其他種種美味的魚，一條條被順次放入輕籠之中，漁翁收獲的不僅是一種物質上的自足，更是一種精神上的滿足和愉悅。
“歡笑有兒童?！眱和臍g笑，一是因見到許多稀奇古怪的魚而感到驚喜，一是因為可以飽餐這些美味而歡喜，看到兒童們手舞足蹈的快樂勁兒，漁翁心里如何呢？
這里寫兒童的快樂，其實是為了襯托漁翁的快樂，因為這快樂是漁翁帶給的，那種精神上的滿足足以抵償寒江垂釣的寒冷與寂寥，更后一句畫龍點睛，既點出漁翁的快樂，也交代了上一首漁翁寒江獨釣的原因。 如果我們也將詞的下片概括一下的話，應該叫“茅舍歡樂圖”。
這一幅圖與上一幅圖形成鮮明對比，而且互為因果，就像電影的兩個特寫鏡頭一樣，將它們組接到一塊，產生了豐富的意義。而這種意義是超出漁翁本身的，這種組接是李綱的匠心安排，體現(xiàn)的當然是李綱的內心世界。
李綱是南宋*的抗金將領，怎會有如此閑情逸致呢？其實如岳飛一樣，在屢經主和派的排擠之后，收復舊山河的雄心壯志早已消磨殆盡，留下的只有一點遺世獨立的自守精神和安享天倫的 *** 心理了。
擴展資料
創(chuàng)作背景
作者李綱又名李伯紀，宋朝人，是北宋末、南宋初抗金名臣。組織過東京保衛(wèi)戰(zhàn)，抗擊過金兵。進士出身，宋徽宗時期任兵部侍郎，因議論朝政被貶。京師出現(xiàn)水災，李綱上疏提出要注意內憂外患，惹徽宗不高興，又被降職。宋高宗初期曾任宰相，僅七十七天就被罷免。
宣和七年，李綱被召回朝。金人逼到開封，徽宗應李綱所說傳位給欽宗，號召軍民抗金。欽宗即位，李綱位至尚書。他率領全城軍民完成防御部署，后擊退金兵。李綱堅決反對求和，被徽宗罷官。軍民憤怒，欽宗應民聲起用李綱，開封得以保全。金兵離開后，李綱遭到投降派的迫害，再次被徽宗趕出朝廷。
《望江南》即寫于李綱不得志的時候，表現(xiàn)了李綱對簡樸自在生活的向往。但是當時的他正處在北宋末那戰(zhàn)爭頻發(fā)的時候，保衛(wèi)國家才是重中之重，這安逸閑適的生活只能成為李綱的心中寄托了。
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