【緒言】如何挽回子女？挽回孩子母親的方法是什么？老司機告訴你，答案往下看“如何挽回子女”的內(nèi)容如下：
情感目錄一覽：
父母長期在外打工導致孩子漸漸和父母疏遠，怎樣才能挽回呢？
失蹤的親子陪伴，孩子會經(jīng)歷什么心理變化？疫情期間，無論是在抗疫前線奮斗，還是因為各種原因不能和孩子在一起，父母都面臨著親子陪伴的不足。疫情發(fā)生時，我們可能無法注意到這個問題，但疫情結(jié)束后，由于同伴失蹤而出現(xiàn)的親子問題可能會暴露出來。
當我的一個警察朋友下課回到家想抱著孩子的時候，兩歲的兒子露出怯生生的表情，說不想碰自己的爸爸。人類是群居動物。與他人聯(lián)系的需求可以說是整個生物界更好的。孤獨，孤獨使我們感到深深的恐懼和絕望。每個個人都需要陪伴，對孩子來說，這個需求會更強。
陪伴的重要性我認為所有父母都知道它會影響孩子的個性形成、建立自尊和親密關系。所以可以預料，不能在孩子身邊的父母一定會擔心。但是客觀現(xiàn)實很難改變。和大家一起討論，在缺乏陪伴的情況下，根據(jù)父母如何應對，可以更大限度地減少負面影響。
父母忙碌的工作導致孩子心理不足，如何在優(yōu)質(zhì)的陪伴下挽回親子關系？父母要處理好自己的感情，用更有效的觀點看問題，因為知道陪伴對孩子有多重要，所以會擔心同伴不足的影響，因為在這種關鍵時刻不能和孩子在一起而感到愧疚，甚至會一般化認為自己不是好爸爸或好媽媽。
但是，父母的擔心和負罪感可以起到促進子女養(yǎng)育過程的作用，相反，分擔的擔心和愧疚感會讓我們采取過度的保護和補償行為，妨礙孩子的成長。例如，有些父母擔心自己不在身邊的時候孩子不能自律，每當有時間的時候，就會問孩子是否完成了作業(yè)，今天是否又偷懶了。
母親在那一刻感到很難過，但在短短幾秒鐘內(nèi)放下球拍，和孩子玩他更喜歡的癢游戲。沒想到只玩了五分鐘。神奇的事情發(fā)生了。大衛(wèi)州主動讓媽媽打球。這段時間的情緒都很穩(wěn)定。高效的伴侶就像用快速充電給孩子充電一樣。孩子的愛情需求得到滿足后，他的感情就能穩(wěn)定下來，一個人做。
面對兒子的婚內(nèi)出軌，婆婆應該怎么做才能挽回孩子的婚姻？
更佳挽回方式：靠近兒媳婦，咨詢兒媳婦情感認知的方向感，她不愿意離婚，小兩口就有未來美滿世界。
更好挽回方式：教育兒子好好珍惜家庭，好好經(jīng)營生活人生的魅力值，不要繼續(xù)背叛自己的愛情世界了，要對自己的愛人負責任。
更美挽回方式：開家庭會議，要是兒媳婦不知道，那就瞞天過海，要兒子成為她緣分世界的魅力伴侶，要是兒媳婦知道了，天天教育兒子，讓兒子與兒媳婦過得幸?？鞓?。
傷害了孩子的心怎樣挽回
傷害了孩子的心怎樣挽回
傷害了孩子的心怎樣挽回，孩子總是需要家人的用心呵護的，未來的發(fā)展是現(xiàn)在的每一步累積起來的，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，以下是傷害了孩子的心怎樣挽回方法。
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第一步：向孩子坦誠你的錯誤
其實，只要我們示弱，孩子很容易原諒我們的。家長不妨蹲下來跟孩子解釋剛才自己為什么發(fā)脾氣了，請求他原諒自己的一時沖動，讓他知道你的情緒已經(jīng)平復了而且無論如何你都是愛他的。比如：“媽媽很抱歉，剛剛有沒有嚇到你?現(xiàn)在心情還好嗎?”鼓勵孩子將心里的感受說出來，以防憋在心里留下陰影。
第二步：讓孩子知道你學到的經(jīng)驗
家長對孩子發(fā)脾氣往往只是很籠統(tǒng)地罵孩子“你怎么這么不聽話!”然后孩子其實根本不知道自己哪里做錯了。所以在求原諒的時候，不妨跟孩子解釋你這次反思學到的經(jīng)驗：“媽媽再怎么生氣、傷心，也不應該那樣說話。如果媽媽下次說：‘我很生氣，因為你跟我說你要上床去睡覺，卻還在玩玩具，我有受騙的感覺?！@樣講，你會不會了解呢?”這樣孩子下次便更容易懂得你的意思。
第三步：問問他，你想媽媽下次怎么辦
孩子喜歡受到尊重的感覺。當孩子確實屢教不聽，而你對此又很生氣的話，你不妨主動出擊，保證自己下次不再隨便發(fā)脾氣，但是相同的錯誤再次發(fā)生，孩子想媽媽怎么做?！爱攱寢尯苌鷼鈺r，如果以這件事來說，你希望媽媽怎么說，你才會了解呢?”“下次發(fā)生同樣的事情，你不想媽媽發(fā)脾氣，你要怎么做呢?”
第四步：下次讓孩子主動提醒你
經(jīng)過這次事件，你可以和寶寶來個小約定，“下次媽媽再發(fā)脾氣的時候，你主動提醒媽媽‘不要生氣’，好不好?”這樣的方法既能控制好自己的情緒，避免發(fā)生傷害事件，又能讓孩子意識到媽媽會生氣，自己是不是也做錯事了。
第五步：回到事情原點，就事論事
孩子對于你剛才的'情緒失控表示理解了，但為了避免同樣的事件再次發(fā)生，家長就應該針對這件事，好好給他上上教育課，提醒孩子下次不要再犯錯了。比如：“剛剛媽媽叫你吃飯收玩具時，你說的跟做的不一樣。如果再一次，你可以怎么做，不會讓媽媽覺得你在騙我?！比缓笥懻撨@件事可以怎么解決，孩子也就懂得下次該怎樣做得更好了。
第六步：謝謝孩子的原諒
跟孩子和好的更后一步，不忘謝謝孩子的原諒，你可以和孩子勾勾指頭，約定彼此生氣時的表達方式不能傷害自己和別人，不隨便發(fā)脾氣，而是要用適當?shù)姆绞奖磉_出自己的心情及想法。
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被別人傷害怎么改變自己
1、重塑性格
任何人都可以養(yǎng)成堅強的性格，不過，軟弱的人大多有內(nèi)向的氣質(zhì)，養(yǎng)成外向型堅強性格確很困難。但是內(nèi)向型堅強性格卻是可以鍛練出來的。
內(nèi)向型堅強性格有三個特點：不鋒芒畢露但有韌性;不熱情奔放但有主見;不強詞奪理但能堅持正確意見。
2、堅持自己
弗蘭克林1951年首先發(fā)現(xiàn)脫氧核糖核酸的螺旋結(jié)構(gòu)，但因受到“強人”的責難，竟承認這個發(fā)現(xiàn)是錯誤的。后來有兩位科學家1953年重新發(fā)現(xiàn)這一結(jié)構(gòu)，并獲諾貝爾獎金。
由于不敢堅持自己，將自己在生物學上劃時代的發(fā)現(xiàn)拱手讓給了別人，多么痛惜!戰(zhàn)勝軟弱的心理基礎是自己看得起自己，敢于堅持自己，尤其是面對飛揚跋扈的所謂“強人”的時候。
3、敢于反擊
先是學會發(fā)怒。軟弱的人多沒有當眾發(fā)脾氣的體驗，而習慣于沉默忍受。堅持自己，就要敢于適時發(fā)怒，可以逐漸學起。你可以選擇經(jīng)常粗暴對待顧客的售貨員為對象，準備好“臺詞”：“這樣對待顧客，太不像話，豈有此理!”說罷，盡管揚長而去。
4、直接反駁
軟弱者對于別人的誤解與無端的責難總習慣妥協(xié)。戰(zhàn)勝軟弱就要學會直接反駁，不做妥協(xié)。
5、行為武裝
心理學也認為改善行為可以改善心理素質(zhì)。你如果軟弱，就從行為上這樣武裝自己：
(1)遇見你有點害怕的人，不要繞道走，徑直迎著對方過去;(2)身體站直，挺起胸膛與對方講話;(3)講話時盯住對方的眼睛，開始做不到，就光盯住他的鼻梁;(4)聲音洪亮，如果對方聲音超過你，就突然把聲音變輕;(5)保持對話時的沉默間隔，不要急不可耐;(6)不輕易用“對不起”之類的話。
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怎樣治愈心靈受傷害的孩子
專門的時間。
① 你可以安排的時間。保證在這個時間內(nèi)不受打擾，沒有電話、門鈴和他人干擾，時間只屬于你們兩個人；
② 你無法選擇的時間。有時候傾聽的時間往往容易發(fā)生在睡覺前后或吃飯的前后，所以需要你觀察孩子，及時抓住他想要傾訴的時機。因為兒童與成人不同：他不能表達自己需要被傾聽。你必須透過兒童的情緒來把握*的時機。兒童的情緒不出來，*不能開始。
選擇安全的地點。
在孩子發(fā)泄情緒時有一個安全的釋放空間，跳動的時候沒有危險物的存在。
足夠的心理準備。
同時在傾聽的整個時間段里，讓孩子有支配你的權(quán)利。
無論孩子表現(xiàn)出怎樣的情緒和行為，你的情緒和意識都要基于愛。
不要閃現(xiàn)出要教導他、改變他，甚至教他怎樣解脫的辦法，或是閃現(xiàn)出不欣賞他的做法、想法的念頭。
不要自己猜測和設想孩子的問題。
要跟隨孩子的所有情緒和問題，直到你覺察到孩子究竟想要表達的是什么。
如何挽回叛逆期的孩子
今天還是來跟大家分享一位粉絲家長的真實案例。一位母親跟我說道，孩子今年剛上職業(yè)高中，經(jīng)常是上不了幾天課就請假，就算去了學校也是在教室里睡覺，一到周末就找不著人，晚上都不回家。開學沒幾個月，就已經(jīng)違規(guī)多次了，學校已經(jīng)開始勸退。想讓他去當兵或者特訓封閉學校，他也不愿意去。于是父母就去學校求情，后來又勉強去學校了。但父母心里也清楚，孩子肯定在學校是呆不住的。
父母都是普通上班打工族，孩子12歲那年父母離婚后，跟爺爺奶奶生活在一起。初三開始跟爸爸、爺爺奶奶共同生活。偶爾也去媽媽這邊生活，中考前媽媽專門陪讀一個多月，才勉強參加完考試。上職高是孩子自己要選的計算機專業(yè)。之前還跟父親發(fā)生過幾次很嚴重的爭吵，父親動手打了他。
目前已經(jīng)快兩周沒有去學校了，孩子已經(jīng)說不想上了，要退學。和一個朋友在外面做快遞分揀工作，經(jīng)常不回家，和朋友住在一起?，F(xiàn)在是抽煙、泡酒吧、燙頭，都學會了。現(xiàn)在做家長的也不知道該怎么辦了？還有什么補救的辦法嗎？
今天，我就借回復這位母親的機會，聊聊我的一些觀點和思路，供大家借鑒和參考。
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首先，可以肯定的是，孩子變成今天這樣，與原生家庭的不健全是脫不了干系的。
可想而知，孩子從小受到來自父母的家庭教育方面是有一定缺少或缺失的。老人帶孩子，基本上大多數(shù)只能管得了吃、穿、住，教育方面的引導肯定是多少有欠缺的。雖然說是孩子12歲父母才離異的，但12歲以前的日子想必家庭也不會太和睦。
說這些，并非指責和埋怨，而是告訴你根本原因其實不在孩子，在父母身上。所以，不要只會責怪孩子不聽話。但事已至此，過去的事情已經(jīng)過去，已經(jīng)無法挽回?，F(xiàn)在的當務之急是把現(xiàn)在和以后的路走好，盡量挽救孩子。
第二，孩子既然已經(jīng)都15歲了，已經(jīng)完全可以做一些簡單的職業(yè)規(guī)劃了。
好好地跟孩子坐下來談談，了解一下孩子的興趣愛好，幫助孩子找到一些未來的職業(yè)方向。根據(jù)你的描述，孩子是自己選擇的計算機專業(yè)，那就證明孩子還是有點自己的愛好的。還有，你說孩子目前在做快遞分揀工作，那就還能證明，孩子并沒有懶到什么都不干的地步。所以，耐心去引導，還是有不少機會的。
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第三，孩子未來的出路，我可以大致給你一些思路，供你參考。
第一步，看你說的這個情況，孩子是不太可能繼續(xù)回學校讀書了。
所以，我建議，也不用逼他回學校了。你要清楚一點，人這一輩子的大部分知識與技能都不是從學校學來的，而是從工作和生活中學到的?？梢韵戎С趾⒆永^續(xù)做快遞分揀工作，這樣也可以暫時有效地減少矛盾。
第二步，但要跟孩子溝通的是，做快遞分揀工作，也要認真去做，從中了解到一些具體的行業(yè)信息，為以后的職業(yè)規(guī)劃儲備一些信息。
比如，可以經(jīng)常跟孩子聊聊他每天工作的事，每天分揀的快遞中，什么種類的商品更多？來自哪個地區(qū)的快遞更多？一般一個站點每天能分揀多少快遞？從這些信息可以分析出來附近居民的什么消費習慣？附近區(qū)域的這種物流服務需求是否飽和？等等。
第三步，根據(jù)孩子目前做的臨時工和當時選擇的職高專業(yè)來看，可以把孩子往電子商務這個方向上去慢慢引導，幫助孩子樹立一個中期目標。
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或者考慮做一個菜鳥驛站站長，或者做一個網(wǎng)店的店長，等等。我這里只是先隨便舉兩個例子，供你做參考。具體要展開說，還有很多其他方向可以考慮。更多、更具體的職業(yè)規(guī)劃方向和細節(jié)，這就要看跟孩子溝通的過程中，獲取的其他一些信息了。
因為這兩個職業(yè)方向，初期一次性投資都不大，只要孩子愿意做這個，能吃的了這個苦，即使是普通職工家庭，也是有能力幫助孩子朝這個方向上創(chuàng)業(yè)的。
第四，盡快輔助孩子找到第一份職業(yè)的具體方向，家長也要及時地了解這些行業(yè)。
以上我大致講的這些思路，核心意思就一個，盡快幫助孩子明確目標，找到具體的職業(yè)方向，行動起來，才能盡早結(jié)束他每天渾渾噩噩的日子。
可以肯定的一點是，家長要想引導孩子，也需要跟上多了解、多學習，主要方法和渠道就是互聯(lián)網(wǎng)，其實只要肯下功夫，更多一個月就了解的差不多了，如果周圍有朋友正好做這一行，那更好，可以向他們請教一些行業(yè)知識。
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但是，仍然要再三提醒父母的是，一定要把很多話都提前說到明面上，跟孩子要講明一個核心道理：雖然上學讀書這條路不是唯一的出路，但并不代表不需要繼續(xù)學習，也不代表就可以偷懶。現(xiàn)在社會上的哪一個行業(yè)，要想做好都沒那么容易。所以，既然放棄了這條路，那么自己選擇的創(chuàng)業(yè)之路，跪著也要走完。類似的這些道理，一定要早早跟孩子都講清楚。
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