發(fā)現(xiàn)17歲女兒談戀愛怎么處理?17歲孩子戀愛了怎么辦

路口大爺 207 0

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我女兒17歲,高二了,發(fā)現(xiàn)她談戀愛怎么辦?

由于生活水平的提高,孩子的生理發(fā)育明顯地提前,在中小學(xué)里,部分學(xué)生出現(xiàn)了“早戀”現(xiàn)象。孩子早戀,這對(duì)家長(zhǎng)和老師來(lái)說,都是一件十分棘手的事,不少家長(zhǎng)感到頭疼,有的還因此鬧得家庭成員間感情破裂,整日不得安寧。而這位家長(zhǎng),面對(duì)女兒的早戀,卻處理得如此巧妙、如此穩(wěn)重,又是如此卓有成效,實(shí)在令人佩服。在這里,他給我們提供了什么啟示呢

一、心平氣和冷處理

家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn),處在這一時(shí)期的青少年,對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說,孩子早戀是難免的,不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了,就是墮落了。如果發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”,家長(zhǎng)馬上就視為洪水猛獸,大逆不道,就怒氣沖天,大動(dòng)干戈,或者急吼吼告訴老師和對(duì)方家長(zhǎng),氣呼呼對(duì)孩子既罵又打,弄得滿城風(fēng)雨,那就肯定不會(huì)有理想的結(jié)局。早戀是一種情感隱私,家長(zhǎng)一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力,才橫下心來(lái)“走為上策”!作為家長(zhǎng)和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過急。

二、曉之以理軟著陸

軟著陸,就是要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到不對(duì),自覺自愿地改正。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),找準(zhǔn)契機(jī),動(dòng)之以情,曉之以理,幫之以心,讓他們自己領(lǐng)悟父母的關(guān)愛之心,真誠(chéng)之情,從內(nèi)心深處去改正過錯(cuò)。上面事例中的父親,就是這樣。他對(duì)“小帥哥”所說的話雖然不多,但句句都在理,句句都是站在對(duì)方的角度說的,讓他能深切地感覺到是為他好,因而,他馬上“態(tài)度誠(chéng)懇”地接受了。他對(duì)自己女兒講的,則是嚴(yán)肅中蘊(yùn)含真誠(chéng),深刻中帶著哲理,特別是引用作家柳青的那一句話,可謂擊中要害。要相信:絕大多數(shù)青春期孩子是通情達(dá)理的,他們能權(quán)衡利弊,牢牢地把握住自己。另外,講道理時(shí),講一些有關(guān)青春期的知識(shí),讓他們能從科學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己生理和心理特點(diǎn)。

三、嚴(yán)禁搜查、隔離和盯梢

有些家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子早戀,表面上也表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,但實(shí)際上高度緊張,處處設(shè)防,甚至采用不正當(dāng)手段,控制孩子的人身自由:一是搜查。有些家長(zhǎng)乘孩子不注意時(shí)搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類,把有關(guān)照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒收,一旦搜查到所謂“據(jù)”,就大加撻伐。二是隔離。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象,就不讓孩子單獨(dú)外出,不讓孩子接異性打來(lái)的。三是盯梢。有些家長(zhǎng)總是不放心,采用跟蹤的辦法,孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法,都是不夠光明正大的,也是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接損害父母與孩子間的親情。

四、裝糊涂巧暗示

曾經(jīng)聽到這樣一件事:一位讀高中的女生,愛上一位大學(xué)畢業(yè)不久的青年教師,她從郵局偷偷地寄了一封情書給他。老師收到情書后,對(duì)這位女生沒表現(xiàn)出任何特別的異樣。但他發(fā)現(xiàn),在上他的課時(shí),這位女生神情緊張,幾乎不敢正眼看他,他猜測(cè):她可能在為自己一時(shí)的沖動(dòng)而后悔。但青年教師依然和往日一樣,上課下課,閉口不談此事。大約10天后,在一次閑談中,這位青年教師很隨意地說:“現(xiàn)在的郵遞服務(wù)怎么這樣差?我的朋友給我寄來(lái)好幾封信,都沒收到,真是倒霉。以后我再也不寄信了。”說這話時(shí),那位寫情書的女生也在場(chǎng)。從此,她放下了思想的包袱,恢復(fù)了內(nèi)心平靜,她以為老師沒有收到情書,從此也敢與老師正眼相看了。試想,如老師收到信后,認(rèn)真地勸導(dǎo)她一番,她以后還會(huì)如此平靜嗎?不少青少年的早戀,往往是一時(shí)的迷茫、短暫的失控,一段時(shí)間過去后,他們自己也能覺悟,并返回到正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,不一定要點(diǎn)破,可以采用暗示的方法,比如一篇有關(guān)這方面的文章,或者在孩子的床頭放一本這方面的書,給孩子寫一段既含蓄,又能讓其領(lǐng)悟的話等。

發(fā)現(xiàn)17歲女兒談戀愛怎么處理?

談戀愛是缺愛的一種,需要?jiǎng)e人來(lái)關(guān)懷。那么父母應(yīng)該也要反省一下,女兒談戀愛是否因?yàn)槿鄙賽鄱劦膶?duì)象。如果是的話,父母應(yīng)該更多的給予孩子關(guān)懷。讓她感受到有愛的溫暖,自然而然就會(huì)回歸家庭。

17歲的女兒談戀愛了,我該怎樣做

17歲的女兒談戀愛了,我該與女兒理性討論。理性討論的方法是

1、以一種平等的方式來(lái)和女兒談話。

2、陳述青春期談戀愛的壞處。

3、給孩子一個(gè)緩沖的時(shí)間,讓她把重心從談戀愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。以上就是17歲的女兒談戀愛了我該與女兒理性討論的方法。

我女兒17歲,高二了,發(fā)現(xiàn)她談戀愛怎么辦?我已經(jīng)告訴她不要做過分的事了,還得讓她注意什么。那男孩我

首先孩子已經(jīng)大了,不要一下否定她,孩子也是有自尊的,告訴她可以談戀愛,但是戀愛不是她現(xiàn)在更主要的現(xiàn)在已經(jīng)高二了,還是要以學(xué)習(xí)為重,畢竟這是關(guān)乎她一生的事情,如果真的覺得那個(gè)男孩子可以,可以和男孩想約一起考上好的大學(xué),相互鼓勵(lì),還要告訴女孩要自尊自愛,只有自己愛自己了,別人才會(huì)更愛你

17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦

17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦

17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦,孩子的性格和思想受家庭的影響很大,成長(zhǎng)的過程中有快樂也會(huì)有煩惱,家長(zhǎng)在要時(shí)刻注意孩子的成長(zhǎng)問題,教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,現(xiàn)在分享17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦。

17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦1

一、心平氣和冷處理

家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn),處在這一時(shí)期的青少年,對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說,孩子早戀是難免的,不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了,就是墮落了。如果發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”,家長(zhǎng)馬上就視為洪水猛獸,大逆不道,就怒氣沖天,大動(dòng)干戈,或者急吼吼告訴老師和對(duì)方家長(zhǎng),氣呼呼對(duì)孩子既罵又打,弄得滿城風(fēng)雨,那就肯定不會(huì)有理想的結(jié)局。早戀是一種情感隱私,家長(zhǎng)一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力,才橫下心來(lái)“走為上策”!作為家長(zhǎng)和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過急。

二、曉之以理

就是要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到不對(duì),自覺自愿地改正。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),找準(zhǔn)契機(jī),動(dòng)之以情,曉之以理,幫之以心,讓他們自己領(lǐng)悟父母的'關(guān)愛之心,真誠(chéng)之情,從內(nèi)心深處去改正過錯(cuò)。上面事例中的父親,就是這樣。他對(duì)“小帥哥”所說的話雖然不多,但句句都在理,句句都是站在對(duì)方的角度說的,讓他能深切地感覺到是為他好,因而,他馬上“態(tài)度誠(chéng)懇”地接受了。他對(duì)自己女兒講的,則是嚴(yán)肅中蘊(yùn)含真誠(chéng),深刻中帶著哲理,特別是引用作家柳青的那一句話,可謂擊中要害。要相信:絕大多數(shù)青春期孩子是通情達(dá)理的,他們能權(quán)衡利弊,牢牢地把握住自己。另外,講道理時(shí),更好講一些有關(guān)青春期的知識(shí),讓他們能從科學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己生理和心理特點(diǎn)。 三、嚴(yán)禁搜查、隔離和盯梢 有些家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子早戀,表面上也表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,但實(shí)際上高度緊張,處處設(shè)防,甚至采用不正當(dāng)手段,控制孩子的人身自由:一是搜查。有些家長(zhǎng)乘孩子不注意時(shí)搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類,把有關(guān)照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒收,一旦搜查到所謂“證據(jù)”,就大加撻伐。二是隔離。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象,就不讓孩子單獨(dú)外出,不讓孩子接異性打來(lái)的電話。

三、是盯梢。

有些家長(zhǎng)總是不放心,采用跟蹤的辦法,孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法,都是不夠光明正大的,也是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接損害父母與孩子間的親情。 四、假裝糊涂巧暗示 曾經(jīng)聽到這樣一件事:一位讀高中的女生,愛上一位大學(xué)畢業(yè)不久的青年教師,她從郵局偷偷地寄了一封情書給他。老師收到情書后,對(duì)這位女生沒表現(xiàn)出任何特別的異樣。但他發(fā)現(xiàn),在上他的課時(shí),這位女生神情緊張,幾乎不敢正眼看他,他猜測(cè):她可能在為自己一時(shí)的沖動(dòng)而后悔。但青年教師依然和往日一樣,上課下課,閉口不談此事。大約10天后,在一次閑談中,這位青年教師很隨意地說:“現(xiàn)在的郵遞服務(wù)怎么這樣差?我的朋友給我寄來(lái)好幾封信,都沒收到,真是倒霉。以后我再也不寄信了?!闭f這話時(shí),那位寫情書的女生也在場(chǎng)。從此,她放下了思想的包袱,恢復(fù)了內(nèi)心平靜,她以為老師沒有收到情書,從此也敢與老師正眼相看了。試想,假如老師收到信后,認(rèn)真地勸導(dǎo)她一番,她以后還會(huì)如此平靜嗎?不少青少年的早戀,往往是一時(shí)的迷茫、短暫的失控,一段時(shí)間過去后,他們自己也能覺悟,并返回到正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,不一定要點(diǎn)破,可以采用暗示的方法,比如推薦一篇有關(guān)這方面的文章,或者在孩子的床頭放一本這方面的書,給孩子寫一段既含蓄,又能讓其領(lǐng)悟的話等。

17歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦2

1、做為家長(zhǎng)我們要每時(shí)每刻了解孩子的變化,更要合理的和孩子做溝通,并且告訴孩子你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他早戀了,在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要急于作出反對(duì)舉動(dòng),我們要清楚的告訴孩子早戀的危害,并且舉例說明,要讓孩子知道早交男女朋友不是錯(cuò),錯(cuò)在沖動(dòng)不加分析和不了解或交到壞朋友。

2、我們家長(zhǎng)也要對(duì)孩子的人格和情感做出尊重,并合理客觀的對(duì)孩子做出評(píng)價(jià)。但不要對(duì)孩子打罵,如果孩子戀愛了,我們要告訴孩子戀愛是正常的,這說明孩子已經(jīng)走向青春期階段,不在是小孩了,做事要分清輕重。

3、做為家長(zhǎng)我們要多和孩子聊天,在聊天中注意孩子的思想走向,并鼓勵(lì)孩子大膽的說出自己的想法,并幫助孩子打破對(duì)早戀的神秘感。

4、做為家長(zhǎng)我們要幫助孩子樹立起正確的愛情觀,愛情不是單方,而是雙方共同付出的,愛情更不是愛慕異性的結(jié)合,而是對(duì)對(duì)方的關(guān)心,幫助,鼓勵(lì),如果對(duì)方不喜歡自己,就不要說出來(lái),埋藏在心里,并不失風(fēng)度,只有這樣才能讓孩子正確認(rèn)識(shí)愛情,更能讓孩子建立健康的愛情觀。

17歲談戀愛算不算早戀

1、要說起這個(gè)17歲, 還在讀書就算是早戀,在父母心中那肯定是早戀了,但是在現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)17歲已經(jīng)不是早戀了,人家幼兒園都在談戀愛了。

2、雖然算是早戀,但是在如今這個(gè)混雜的社會(huì)來(lái)說,這已經(jīng)不重要了,重要的是別被父母知道,特別是思想比較陳舊的老人,對(duì)于開放性的父母來(lái)說,只要不影響學(xué)習(xí)就不會(huì)多加阻撓?,F(xiàn)在的社會(huì)在變化,已經(jīng)不是以前的舊社會(huì)了,沒有那么多的封建思想,有的只是:戀人雙雙行滿街。

3、早戀一般是說的14、15歲的時(shí)期,17歲談,應(yīng)該不算早戀,但這個(gè)時(shí)期正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,還是應(yīng)把握正確的大方向。

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