【緒論】喬安挽回下藥？喬安挽回下藥小說？看透不說破，做到心中有數(shù)“喬安挽回下藥”的內(nèi)容如下：
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發(fā)現(xiàn)男人出軌，聰明的女人不會在這三件事上較勁，哪三件事？
男人出軌，女人自然會有自己不同的方式來處理男人的越軌行為。我們看到更多的是比賽的開始，拖著仇恨，用男人羈絆，也許直接用小三羈絆。他們會撕心裂肺，對男人大吼大叫，問為什么要改變看法。問他們還愛不愛她。就算挖三尺，也要找到小三，問她為什么要惹老公生氣。其實這種做法救不了一個人的心，但也能讓他開個大玩笑。要知道，男人出軌，跟女人好壞沒關系。
男人天生就有基因的風情，女人再拉再羈絆也沒用。所以，男人被發(fā)現(xiàn)出軌后，聰明的女人絕對不會去競爭這些工作。這個世界上沒有不喜歡美好事物的人。男人愛美女是天經(jīng)地義的事，但如果結(jié)婚了，去愛去氣別的女人就是騙局。也許世界上所有的男人都有出軌的想法。喬安妮和他的情婦秘密約會時，正躺在沙發(fā)上看一部無聊的泡泡劇。劇情老套，慢條斯理，仿佛是一個每天都有人在身邊攻擊的故事。男英雄出軌，女英雄在家歇斯底里，頭發(fā)凌亂。
她瘋了，問男的為什么變心，朵朵覺得這一招不管用。她認為如果受傷的女人不想羈絆她，她可能會用刀捅狗，這沒人會想到，更讓人搖頭的是他們拖拖拉拉。她想到了自己。晚上，她問丈夫是否愿意在家吃飯。結(jié)果她老公說今晚要見一個重要客戶。事實上，他并不知道。多多知道他的把戲很久了。他很早就出去和他的情婦過夜了。Doto，他想用一頓甜斗輪的飯留住他，但看他的姿勢，他似乎下定決心要走了。
他被情婦下藥，不得不離開。朵朵知道，她不能問他為什么改變看法。就像電視劇里那個歇斯底里的女人，不纖銷巧僅無法克制自己老公的心，還會被別人拒絕。相反，她失去了尊嚴。許多人認為，她不能就這樣失去尊嚴。如果你愿意，你可以去，那就不要后悔。這部電視劇一直在播放那個女人的哭聲。她用鼻涕和眼淚擠那個男人，問他還愛不愛她。男人說他愛她，一直愛著她。女人的內(nèi)心似乎越來越堅定，問她為什么愛我，為什么欺騙我。多德又笑了。為什么我不能因為越軌而愛你？這句話沒有層次，沒毀鍵有邏輯。
是的，她知道男人都是這樣的。他們會愛上一個又一個女人，會討厭一個又一個女人。都在心里想投降。畢竟他們會發(fā)現(xiàn)，其實每個女人在開始的時候都是相似的，好奇的，新鮮的，但畢竟變成了一樣的一般粉，但即使知道了這個道理，也會繼續(xù)去尋找。在努力擁有這樣一個特別的人的日子里，其實他畢竟發(fā)現(xiàn)自己對女人的絕望和女人對男人的絕望是一樣的。所以朵朵沒有回去問老公還愛不愛她，愛不愛她，和她在一起過得好不好，她漂亮不漂亮，這些都與此無關。
電視里的女人沿街追著丈夫，追著他。她發(fā)現(xiàn)小女孩躲在角落里，坐在副駕駛上。沒錯，這個小女孩看起來溫順又深情，比臟兮兮的原始人更有魅力。原來是不服氣，就開車門把小姑娘拉了出來。兩個女人在街上被撕成一團，引來圍觀。人們不同情開始的競爭，也不代表誰掌管正義。他們只是看著兩個扭曲的女人。很搞笑，不用猜這是原始競爭和不必要競爭的激烈較量，他們饒有興趣地看著。比賽從這里開始，不斷發(fā)泄不滿，咆哮，引起另一場笑聲。
躲在小區(qū)里的那個男人好像丟了臉，在兩個女人打架的時候溜了。幾十個人都笑了，她想，這個女人真的很傷心，把自己變成了一個笑話。這個人真慫。他在關鍵的時候敢于站出來。他表面上看起來很體面，內(nèi)心卻是那么卑微。幾十個人都知道她懶得出去和三太太打架。不是因為她不敢面對，而是因為她不在乎他們。她知道更后的結(jié)果，也知道她為什么要介入中心。她等著男人和他的三個孩子主動，哆哆偷偷說。
雖然你們兩個是為了好玩，但是各奔東西的時候，更好不要互相指責對方不好。聰明的女人一定是這樣的女人。即使他們發(fā)現(xiàn)一個男人出軌，她也會保持沉默。她不會問男方為什么變心，為什么不愛她，也不會考三個小理論輸贏。聰明的女人不在這三件事上較勁，卻在暗地里努力。他們懂得愛的道理，會把更多的時間和精力投入到自己身上，不是你開了，蝴蝶就來了，而是你開了，蝴蝶就不愛了。
姓喬（好像是）女主小說
女主被男主強了（被下藥）女主記得男主的樣子以及名字，但男主一點都不記得。 女主之后出國，然后幾年后又重返回國，但她在國外有了男主啟運他們的兒子（好像是叫小糯米團）女主有了一個新的身份，對外內(nèi)兩國來說還挺重要的，國家派人保悄辯梁護她，女主指名點姓讓男主去，那時候男主正在舉行灶薯訂婚宴（或者結(jié)婚）那個宴會女主是個白蓮花。 我還記得男主有一個弟弟，女主叫他小印章（因為小弟弟后兩個字是玉璽） 在一次，白蓮花把印章和女主一起推下了水里，自己也下水，白蓮花知道男主挺重視印章的就假裝是女主推的 我更近窮書了，想起來這本，很好看 真的幫一下
男友分手后挽回技巧（分手后成功挽回男友）
分手神伏簡后怎么去挽回?分手后成功挽回男友的方法有哪些?所有愛而不得的感情都是因為你不會引導。他不理我怎么辦?他就是不和好怎么辦?我聯(lián)系不上他怎么辦?他對我特別冷淡，還有辦法嗎?當感情出現(xiàn)問題，女人們總是第一時間想怎么辦，怎么讓感情恢復到以廳局前的狀態(tài)，卻疏忽了聽男人的想法。你可能說，我問過他心里怎么想的，可是他自己也不知道，更不會和我溝通，這種情況也是我的問題嗎?感情的問題都不是一方的問題，但是女人在感情里的引導很重要。
有時候你直接問男人為什么不會這樣，心里在想什么，他對你只有敷衍，但是如果你先安撫了他的情緒，理解了他的狀態(tài)，男人再怎么樣也不會想著跟你分手，因為對于男人來說，一個很懂他的女人比一個很愛他的女人更讓他不舍。
一、分手后怎么去挽回
分手挽回雷區(qū)
如果說男生分手后更討厭的前任排行，死纏爛打型的女生一定會排第一。因為男人很討厭沒有邊界感的女人，你所有的死纏爛打在男人看來都是麻煩，他會覺得甩不掉你，更怕你繼續(xù)打擾他的生活。
其次你要知道，把你的死纏爛打收一收，換個方式保持聯(lián)系，男人更容易接受。比如你可以說：我沒有打擾你的想法，只是這段時間我真的很傷心，沒有辦法接受突然的分手，我還不能習慣每天都沒有你的消息，所以，我們可以不可以暫時保持一段時間的聯(lián)系，讓我慢慢減少對你的依賴?當你有了一個合適的理由，男人會主動把你們之間的聯(lián)系合理化。把糾纏變一種說法，讓他更容易接受。
在電視劇《女王喬安》里有一句臺詞叫：沒有安全感，是全世界更普遍的婦科病。無論婚否，女生只要有了感情，就會害怕男人對自己會不會變心，感情會不會一直好下去。于是很多女生在戀愛的時候就會變著法子考驗男人，在這類女生的心理有很多的“投資考核”。什么是女生的投資考核?
就是女生要確定這個男人值不值得自己耗費青春賭一個和他的未來，這種考核一般都是女生把男人對自己的態(tài)度默默地“計分”，只要男人的分扣到了一定的數(shù)值，她們就會開始鬧，想要通過自己的作鬧，讓男人意識到“你在我這里的分不多了”。
分手以后男人對這樣的女生多半會敬而遠之，如果女生表露出挽回的意愿，只會把男人嚇跑，因為沒有安全感的女生分手后在男人的眼里，帶來的情緒消耗太大了。所以，因為沒有安全感、付出型女友、因為作而分手的感情，千萬不要在挽回的時候暴露自己的需求感。如果說你的挽回已經(jīng)觸犯了他的一些禁忌，他對你的態(tài)度越來越冷了，你可以點擊右側(cè)綠色按鈕#微信#添加我們的導師，在第一時間幫你穩(wěn)住局面。
大多數(shù)女生一旦被分手，第一反應就是道歉，從她向男生道歉的那一刻起，就已經(jīng)開始處于被動的位置了。如果這個時候男人無動于衷，那么女生游褲可能就會覺得“他已經(jīng)不在乎我了”，這個時候，女生就會由開始的道歉，轉(zhuǎn)為攻擊對方。
就是因為付出多，期望大，一旦分手脫離自己的預期，為了能讓自己的投資有回報的可能，女生在分手后往往會選擇繼續(xù)投資對方。又因為在感情里付出太多了，女生在挽回的時候可能會過于急功近利，對于男人的壓迫感也就越強，那么他逃離地就越快。不懂合理處理沖突是女生分手后成為被動方的主要原因。
(3)控制情緒，塑造獨立個性
男人更欣賞的女人是遇到任何事都能咬定自己目標的那種，要挽回前任的第一件事必須要讓對方看到自己的價值，對于沒有投資價值的女人，分手對男人來說是一個新的開始。要挽回他們，就一定要知道他們的思維模式有一個不變的定量——伴侶的社會價值。
女生在分手后可以在有意地把你的朋友圈換一個風格，比如你以前發(fā)的朋友圈都是很喪，經(jīng)常發(fā)泄對生活的不滿，那么你在挽回他的時候就可以經(jīng)常發(fā)一些正能量的朋友圈，包括你說話的風格，也可以有所改變。
很多女生因為戀愛的時候沒有安全感，導致容易侵犯對方的邊界，那么在挽回的時候可以冷淡一點。聊天的話題也是僅限于彼此的一些愛好，不會打聽任何有關對方生活的情況，保持一個禮貌的距離，能降低對方的防備心。
有的男人，要主動撩回，但是挽回他們的關鍵一步一定是要他們自己主動，他們有自己的時間線，更討厭的就是被別人控制自己的節(jié)奏。所以復合這件事，還是交給他們吧。其實分手后男人也會有情緒，只不過他們懂地自我排解，所以會給女生一種沒有情緒的假象，但其實他們在分手后也會很不習慣，沒有你的夜晚，他們的內(nèi)心深處也會反復思考，離開你是不是太殘忍了，但如果你白天的時候經(jīng)常做一些讓他們很煩的事，他們又會立馬變回絕情的樣子。所以女生挽回前任真的就是看你分手后能有多大的決心和能量去挽回這個男人。分手后怎么去挽回?分手后成功挽回男友的方法你都掌握了嗎？
六年級畢業(yè)作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的六年級畢業(yè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)作文 篇1
其實，我們還沒有畢業(yè)，但臨近畢業(yè)的這幾十天，讓我們充滿無限的回憶，就讓我們在僅有的這幾十天里，和敬愛的老師，親愛的同學們道個別吧。
讓我更不能忘懷的是這充滿快樂的教室，我們常常在這里一起學習，一起玩耍。
每一天，我們都在憧憬里度過，那樣的渴望，那樣的盼望，那么的快樂，那么的美好。在這充滿童趣的學校里，在這渺小的課堂，吵巖褲難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次，我們班發(fā)生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新?！坝駶?，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說，有好戲看啦，愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看，還真是，小軒正趴著睡覺呢，看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒，“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問，“看你的褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂的，我們一定要記住，永遠不要忘記我們的母校，向她道別。
母校啊，我永遠的會忘記你，請你也不要忘記我，當年的那顆閃爍的星星。
，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。
六年級畢業(yè)作文 篇2
“盛夏的那年，剩下的世間，能不能別輕易就說了再見！…"我哼著這首離別的歌，美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……
不知不覺中，六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就剩下這短暫的十幾天了，當我恍然大悟時間過得這么快時，已經(jīng)過了六年之久。
絲絲涼風舞動著我的碎發(fā)，我凝視這這間教室，這里留下了我們太多的歡歌笑語，太多的回憶。夏天過去，我們畢業(yè)，這間教室里依舊會坐滿了同學，卻是一張張陌生的新面孔。
操場，是我們?yōu)⑦^大汗，努力拼搏的地方。
記得有一次，老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天，我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子，我就感覺腹部一陣絞痛，每再做一個都十分吃力，我咬牙堅持著，不肯叫一聲苦，累。不知不覺中，汗水打濕了我的頭發(fā)……。
終于一分鐘到了！我在一分鐘內(nèi)完成了46個仰臥起坐，我成功了！我累得虛脫還不忘歡呼！那時，我是驕傲的。
但是，再過半個月，我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了，看不見我親愛的同學，敬愛的老師了！
走在干凈長長的走廊上我，我陷入了回憶……記得有一天下大雨，我們幾個同學沒帶傘升簡，雨一直下不停，我?guī)状蜗霙_進大雨里，卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴，我們從來沒有見過這么大的玉，走道中不斷的有雨水涌進來，浸濕了我的鞋子，雨絲毫沒有要停下來的意思，我們急得快哭了！這時，李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們，和藹的說：“等急了吧，快回家吧，路上注意安全！”我回到家中心里還是覺得很溫暖，很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意！
感謝老師！感謝同學！感謝這個讓我學習了六年的母校！似乎剛剛還在操場上說笑，嬉鬧，下一秒就要分別……萬分不舍中，我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶，是不舍……
讓我們珍惜這份更美好的時光！珍惜！珍惜！
六年級畢業(yè)作文 篇3
當我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書，戀戀不舍地踏出學校的大門，回頭望著濮陽市實驗小學這個美棗兆麗的校園時，不禁感慨萬千。
五年前，我還是一個無知的小孩，當媽媽領著我來到這里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著老師的手，走進了新的教室。五年來，我和老師、同學依依相處，今天，就要和老師與同學們道別，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留戀。五年時光，就這樣悄悄地結(jié)束了。
小學生活中，給我們留下印象更深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜，老師心里始終裝著我們每一個人。操了多少心，留了多少汗啊！我們有不會的問題，老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當年的青春靚麗，現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦?。∥覀兪且恢曛晷涿?，老師就是滋潤我們的'陽光雨露，就是辛勤的園??！我永遠不會忘記五年來無微不至關懷培養(yǎng)我們的老師。
五年來，在這里我結(jié)識了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學習，一起歡樂，一起成長。有了困難，是同學們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強，迎難而上。有了成績，是同學們投來贊揚而又羨慕的目光，激勵著我再接再厲，永不放棄。在學習上，同學們你不讓我，我不讓你，爭先恐后；在生活上，你幫助我，我關心你，互幫互助。我們一起成長，一起經(jīng)歷，一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站，將要成為永遠的回憶。
還記得，體育文化節(jié)上同學們表演節(jié)目的壯觀情景；還記得，運動會上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語交際課上，同學們交流自己了解到的知識；還記得，辯論會上，同學們各抒己見，激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭，永遠藏到了我們心中。
漫漫人生路，我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的小學歷程，準備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學校的擁抱了。過去的一切，都將成為了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。
五年小學取得的優(yōu)秀成績，是我人生旅途上，邁出的堅實的第一步。走向未來，我將揚帆起航，踏向新的征途。我要學會堅強，勇敢面對困難，為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請您相信，我會用自己的實際行動來報答您的，我會不斷努力，刻苦學習，七年之后，我將捧*牌大學的錄取通知書來看望您！
六年級畢業(yè)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)中考完了，每天他們都在等著通知，喬安報了市里更好的一中，她只報了一中；科易也報了一中，不過他還報了二中。
“同學們，初三我們整整相處了一年的時間，我們馬上就要分別了。我可以很負責任的說，你們真的是我教過更好的一屆學生。好了，不多說了。同學們想必都想回家了吧，老師不說了。”秦老師故作輕松的說著，但是，她雙眼早已經(jīng)濕潤了?！昂昧耍鹆?！收拾東西，回家！”秦老師張開雙臂?？墒桥_下的同學們沒有一個有動作，容易感動的女孩子們已經(jīng)哭了起來。
“好了，別哭了，同學們，走吧，再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦！”秦老師拿出布置作業(yè)這一招，同學們盡管知道這是玩笑，但是，還是走了出去。
帶所有人都出來后，門衛(wèi)冷冷的關上了學校的大門。喬安駐守校門外，我們這就畢業(yè)了么？好簡單，好傷心。喬安這樣想著。忽然，有人拍拍她的肩膀，是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學，微微苦笑，“母校又不屬于我們了，好傷感啊。”科易也頗為感慨，“是啊，我們畢業(yè)了。”
“不行！我還要進去，我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書撕試卷的！我也要撕！”夏莉突然說，科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了?！白甙?。”喬安拿起書包，“高中有緣再見?！眴贪惨呀?jīng)開始告別了?！拔腋杏X這次我考的特別好。真的！而且我也報了一中。”夏莉說?！昂茫拍?。高中再見?！眴贪残χf。忽然，科易和喬安對視一眼：“把你的考號和密碼給我?！眱蓚€人同時說，卻又同時一笑，從書包里拿出寫著考號和密碼的紙條，遞給對方。“好，到時候網(wǎng)上出來成績了，也有個照應?！笨埔渍f著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。
“夏莉，你的呢？”喬安問，“怎么還不拿出來?！眴贪补首鲊烂C。夏莉不好意思的笑了，“哎呀，人家沒寫，，”
“現(xiàn)在寫?！眴贪驳卣f。夏莉從書包里拿出筆紙，分別遞給喬安和科易，“來，我說你們寫！……”
什么是畢業(yè)后的友情，這就是。可以把考號和密碼很放心的互換的，就是朋友。這就是朋友。愿喬安，夏莉，科易友誼長存。
六年級畢業(yè)作文 篇5
將要離開母校的時候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫(yī)務室。待*把我傷口包好后，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：“老師是園丁，而學生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以后，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
六年級畢業(yè)作文 篇6
小學快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時光，換來了好成績。小學畢業(yè)啊，一轉(zhuǎn)眼，在這母?？爝^完的六年美好時光，隨著時間被帶走了。
小學畢業(yè)，有開心，也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學們。還記得以前開過的一次次party。同學轉(zhuǎn)學開歡送會。這些都是美好的時光不是嗎？但是，不過多久，我們就要分開了，六年啊！是一個很漫長的時間。要是畢業(yè)了，誰都會舍不得。在六年級上冊，我為畢業(yè)流過眼淚，但是有同學就會勸我不要哭，哭有什么用，到更后還是會分開，怎么阻止也不會讓時間停在這六年的時間里。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去?！肮怅幩萍赵氯缢?，”人生還會有多少個六年呢？六年來，我們一起哭過，笑過·打過·吵過?？墒沁@些不會影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，不會讓時光白白地流逝去了！
我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語，留在教室里。在這六年里，我學會了很多，也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學陪著我一起度過了這么多個春夏秋冬！
六年級畢業(yè)作文 篇7
親愛的校園，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我更無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生，感謝你，我的校園說再見，還真的很舍不得……但還是要說，再見了我的校園！
親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，你是更不嫌棄我年少無知的人，是更有耐心教導我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師，我感謝你們對我的尊尊教誨，感謝你們對我無微不至的關懷，感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會記得你們，感謝你們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見了！
親愛的同學們，再見了。小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收獲更大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學之后，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯(lián)系呀！
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