為團(tuán)隊(duì)挽回劣勢?團(tuán)隊(duì)缺陷和解決辦法

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【緒言】為團(tuán)隊(duì)挽回劣勢?團(tuán)隊(duì)缺陷和解決辦法?老司機(jī)告訴你,答案往下看“為團(tuán)隊(duì)挽回劣勢”的內(nèi)容如下:

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一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何改善自身劣勢從而面對挑戰(zhàn)

如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力 如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì) 21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)。依靠個(gè)人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。 (一)、設(shè)計(jì)高效團(tuán)隊(duì) 在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識,明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等;通過這些分析,更后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對團(tuán)隊(duì)目的的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。 每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機(jī)會,通過分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來評估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。 以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊(duì)對任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著,創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。 合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動;團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來進(jìn)行分析與解決;以及團(tuán)隊(duì)面對內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除;以及在何時(shí)與何地取得相應(yīng)的資源支持等;都必須因勢利導(dǎo)。 怎樣行動涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。對于這個(gè)問題,目前在很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中都容易被忽視,這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率低下的原因之一。團(tuán)隊(duì)要高效運(yùn)作,必須要讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行成功與失敗對他們帶來的正面和負(fù)面影響是什么?以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵(lì)機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。 (二)、為員工提供深造的機(jī)會 只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講:傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)性意識不強(qiáng),他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗(yàn),而不自覺吸取新知識,也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊(duì)里,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識,善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),加以吸收。 面對這樣的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會和組織學(xué)習(xí)。在彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》一書中,他講到:“作為團(tuán)隊(duì)來說,組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?實(shí)際上就是五項(xiàng)修煉,一個(gè)學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個(gè)領(lǐng)域,這三個(gè)領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個(gè)三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個(gè)腿,凳子就會倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個(gè)核心能力都非常重要”。 總體來說伏段察,團(tuán)體的智慧總是高于個(gè)人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果,其個(gè)別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。 (三)、聽取員工的見解 在團(tuán)隊(duì)里,也許我們并不需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都異常缺茄聰明,因?yàn)檫^度聰明往往會自我意識膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個(gè)人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對于團(tuán)隊(duì)精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去,對于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到實(shí)處。 另外,要保證團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分哪幾個(gè)階段和具體確定工作指標(biāo),這燃大是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵,也是保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵。 (四)、鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力 只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢,但是創(chuàng)新能力從哪里來呢?做教育培訓(xùn),是提高人才團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的重要手段。因?yàn)樽ズ媒逃嘤?xùn)是提高隊(duì)員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑,而隊(duì)員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè),這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。 其實(shí)創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個(gè)方面,是一個(gè)綜合性概念,也只有綜合性的創(chuàng)新能力,才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面,還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西,考慮企業(yè)文化、考慮人才隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好,誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢,并更終在競爭中打敗對手 (五)、團(tuán)隊(duì)分工與合作 企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言,經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個(gè)體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動,其主動力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動團(tuán)體的能力;管理層擁有教練、發(fā)動部屬的能力;員工擁有教練、發(fā)動自我的能力,更終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動的運(yùn)動態(tài)勢。但各個(gè)階層也要能對其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實(shí)施運(yùn)作。 (六)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能 增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,對團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;再次,明確各團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。 (七)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用 首先,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系陷入緊張局面,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。 其次,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧,如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。 再次,團(tuán)隊(duì)與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中,團(tuán)隊(duì)與其他部門各干系人之間的關(guān)系,也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識,更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 (八)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用 在工作過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對工作成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。 (九)、靈活授權(quán),及時(shí)決策 隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與項(xiàng)目的決策過程,允許個(gè)人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。 首先,通過靈活的授權(quán),顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊(duì)成員的信任,也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ),也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)。 其次,授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù),使他們不斷地拓展自己的知識技能,發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項(xiàng)工作的成功,不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功,更是所有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的團(tuán)隊(duì)成員的成功。 再次,靈活授權(quán),有利于及時(shí)決策。一方面團(tuán)隊(duì)成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策,另一方面,通過靈活的授權(quán),領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會之間的關(guān)系,從外部保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。 三、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力 團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的更高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來高團(tuán)隊(duì)績效。 團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此,必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾,以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。 團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和團(tuán)隊(duì)的士氣。人是社會中的人,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)是開放的,在不同階段都會有新成員加入,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識,形成對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,縮短新成員與團(tuán)隊(duì)的磨合期,在正常運(yùn)營期間,促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。

英雄聯(lián)盟在劣勢時(shí)應(yīng)該要怎么樣才能穩(wěn)住?

《英雄聯(lián)盟》是一款考驗(yàn)團(tuán)咐行隊(duì)合作默契的游戲,前期的對線是否吃虧影響不了整場比賽,到了后期的團(tuán)戰(zhàn)才是贏得勝利的關(guān)鍵。但如果團(tuán)隊(duì)處于劣勢,就需要通過一些手段來挽回局勢,比如說盡量不要被對面拉開經(jīng)濟(jì),還有一定要保持團(tuán)隊(duì)的視野,更后一定要抓住拿龍的機(jī)會,只要抓住這三點(diǎn),就可以穩(wěn)住旅賀局面,翻盤的機(jī)會就會越大。下面就針對這三點(diǎn)來聊一聊。

一、盡量不要被對面拉開經(jīng)濟(jì)

不管是中期還是后期,一旦處于劣勢,就不能把經(jīng)濟(jì)拉開,首先和隊(duì)友進(jìn)行溝通,不要和敵人進(jìn)行周旋耗時(shí)間,一定要在團(tuán)戰(zhàn)之前瘋狂發(fā)育把我衡鎮(zhèn)嘩方的經(jīng)濟(jì)拉上去,甚至超過對面。一旦經(jīng)濟(jì)跟上了,那么裝備的優(yōu)勢的差距就會縮小,團(tuán)戰(zhàn)就看互相的配合了,因此不會被對面的裝備優(yōu)勢進(jìn)行碾壓,從而把劣勢挽回。

二、盡量保持團(tuán)隊(duì)的視野

游戲處于中期和后期的時(shí)候,分分鐘都會爆發(fā)小規(guī)?;蛘叽笠?guī)模的團(tuán)戰(zhàn),處于優(yōu)勢的敵方更有可能壓著我方團(tuán)隊(duì),強(qiáng)行開團(tuán)。這時(shí)候一定要把視野做好,對玩家的意識要求很高,該往哪里插,都要精打細(xì)算,把我方戰(zhàn)爭迷霧的視野做好之后,可以抱團(tuán)抓單,隨便殺死一個(gè)都是挽回劣勢的局面,視野到了后期非常重要,一定要在團(tuán)戰(zhàn)之前把視野做好。

三、抓住機(jī)會拿龍

到了后期就是爭奪大龍和小龍BUFF的局面,劣勢的我方不要主動去拿龍,這樣有很大的幾率造成團(tuán)滅。所以一定要抓住機(jī)會偷龍,比如看到下面有敵方英雄的時(shí)候,迅速給隊(duì)友發(fā)信號,抱團(tuán)拿龍,這樣他們的支援趕不到就不會對你們造成威脅,如果對面強(qiáng)行開團(tuán)可以直接打,畢竟對面少人。如果在劣勢的情況下對面拿大龍,我方則可以偷小龍BUFF,反之對面拿小龍,我方就選擇拿大龍,用BUFF來拉回團(tuán)隊(duì)的劣勢,從而穩(wěn)住局面。

以上就是關(guān)于本期話題的全部內(nèi)容了,不知各位對此還有哪些補(bǔ)充?歡迎在下方評論里留言,和大家一起分享討論吧。

什么是團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?如何改善

什么是團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?如何改善

世上無完人,每個(gè)人都會有他的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。有特長就有特短,有強(qiáng)項(xiàng)就有短項(xiàng),這是辯證法,無可回避。

每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),等到了這兩者達(dá)到了和諧的時(shí)候,一個(gè)人的智慧就會達(dá)到常人所不及的地步。

以自己的強(qiáng)項(xiàng)比別人的弱項(xiàng),都是自卑的自信;以自己的強(qiáng)項(xiàng)拼別人的弱項(xiàng),卻是當(dāng)然的冠軍。

與其花很多精力去把慎衡拆弱項(xiàng)改造成強(qiáng)項(xiàng),不如把這些精力放在發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)上,會有更高的投入產(chǎn)出比,這就叫“揚(yáng)長避短”。

一個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)不是你的強(qiáng)項(xiàng)有多強(qiáng),而是把你的弱項(xiàng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)項(xiàng)的能力有多強(qiáng)。

清醒地看到自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、優(yōu)勢和劣勢、長處和短處,才有可能找準(zhǔn)適當(dāng)?shù)娜松?/p>

我的強(qiáng)項(xiàng)就是沒有強(qiáng)項(xiàng),我的弱項(xiàng)就是沒有弱項(xiàng),我的優(yōu)勢就是沒有優(yōu)勢,我的弱勢就是沒有弱勢。

強(qiáng)項(xiàng)爭先,弱項(xiàng)進(jìn)位,消除后進(jìn),總體提高。

取人之強(qiáng)項(xiàng),補(bǔ)己之弱項(xiàng)。

人生難免遇到低潮,每個(gè)人都有強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),永不放棄就會成功。

用你的弱項(xiàng)去對抗對手的強(qiáng)項(xiàng)無異于坐以待斃。學(xué)會放棄,實(shí)質(zhì)是在保全你自己。

學(xué)會放棄,本身就是一種淘汰,一種選擇,淘汰掉自己的弱項(xiàng),選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)。

弱項(xiàng)處理問題比較吃力,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)容易成功,發(fā)展自己的弱項(xiàng)既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)很難成功。每個(gè)人都有自己的弱項(xiàng),也都有自己的強(qiáng)項(xiàng),沒有必要自卑,而是應(yīng)該努力去揚(yáng)長去揚(yáng)長避短,從而贏得別人的尊重。

英雄之所攔凱以成為英雄,并不是因?yàn)樗麄儧]有弱點(diǎn),而是因?yàn)樗麄兌萌绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),懂得如何克服自己的弱點(diǎn)。

充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅(jiān)持把強(qiáng)項(xiàng)做得更強(qiáng),弱項(xiàng)做出特色。

要做到真正的卓越,就要善用“八二理論”,即每個(gè)人都有強(qiáng)弱項(xiàng),我們要用八成的時(shí)間,專注去做核心的工作,發(fā)揮自己強(qiáng)項(xiàng)的事情,自己的弱項(xiàng)就由別人的強(qiáng)項(xiàng)去補(bǔ)足,要善用別人的強(qiáng)項(xiàng)去彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng),這樣就會出現(xiàn)滾雪球的“馬太效應(yīng)”。

發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),以強(qiáng)項(xiàng)帶動弱項(xiàng),發(fā)揮更大的潛能。

人生積極的策略:發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)的優(yōu)勢,以強(qiáng)激弱,依強(qiáng)補(bǔ)弱。人生保守的策略:盯住弱項(xiàng),圍繞弱項(xiàng)開展訓(xùn)練,以補(bǔ)弱求平衡。

強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)并存也是生態(tài)平衡,一個(gè)人不存在什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)的,只能說是強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。

把強(qiáng)項(xiàng)放大,發(fā)揮到極致,是人的更佳境界。

如果可以發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),可能用不著惡補(bǔ)弱項(xiàng)。如果是類似木桶,還是補(bǔ)上短板好。

勤奮、拼搏,把弱項(xiàng)變強(qiáng)項(xiàng),把強(qiáng)項(xiàng)變得更強(qiáng)——無人能及。

讓強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)、弱項(xiàng)不弱、弱項(xiàng)變強(qiáng)的全新發(fā)展。

印度有什么強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?

強(qiáng)項(xiàng):

印度的人工成本現(xiàn)在很低

印度的英語比較普及

印度在制度上和作為制約中國的力量更容易被西方接受

弱項(xiàng):

印度的宗教問題很復(fù)雜

印度貧困人口太多

“強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)”用英語怎么說?

您好!

翻譯為:strengths and weaknesses

strengths 強(qiáng)項(xiàng)

weakness 弱項(xiàng)

望您采納,謝謝您的支援!

怎樣發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)

冥想下

自己比較突出的方面

如果實(shí)在不清楚

可以通過測試來發(fā)現(xiàn)

你的英語的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分別是什么

強(qiáng)項(xiàng):詞匯,理解能力,記憶

弱項(xiàng):聽力,表達(dá)能力

中國奧運(yùn)會的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)是什么?

中國奧運(yùn)會的強(qiáng)項(xiàng) 乒乓球 跳水 體操 舉重 羽毛球

中國奧運(yùn)會的弱項(xiàng) 足球 田徑 拳擊 馬術(shù) 腳踏車 游泳 劃艇 棒球 手球 曲棍球 水球

中國體育的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分別是什么?

強(qiáng)項(xiàng):乒乓球,跳水,體操,羽毛球,舉重,射擊,排球

弱項(xiàng):馬術(shù),男子足球,腳踏車,田寬棗徑(不能只看劉翔),游泳

QA怎樣識別出公司CMMI方面強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?

根據(jù)QA檢查單,出據(jù)QA報(bào)告。

QA報(bào)告中,需畫出QA趨勢圖,統(tǒng)計(jì)各PA的NC專案情況

以此圖定期開EPG例會,來區(qū)分出來強(qiáng)弱項(xiàng)。

我們公司10年2月剛才CMMIV1.2 L3

如何改善團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)

在管理實(shí)踐中,可以看到,同樣是工作場所,有的公司就像一盤散沙,毫無凝聚力;而有的公司卻能合作無間,勁往一處使。產(chǎn)生如此之大的差異,關(guān)鍵因素就在于該公司的組織結(jié)構(gòu)。

目標(biāo)管理推行過程中,完備的組織結(jié)構(gòu)是有效執(zhí)行目標(biāo)所必須具備的,不合理的組織結(jié)構(gòu)會拖慢目標(biāo)執(zhí)行的進(jìn)度,對目標(biāo)執(zhí)行的績效產(chǎn)生嚴(yán)重影響。組織結(jié)構(gòu)是否合理,與目標(biāo)的執(zhí)行績效密切相關(guān)。因此,必須將組織結(jié)構(gòu)加以完備化、合理化、高效化。組織結(jié)構(gòu)的改善,關(guān)鍵是要把“一伙人的組織改變成團(tuán)隊(duì)”。所謂“一伙”是人的群集,而“團(tuán)隊(duì)”則是具有運(yùn)動競技精神的員工隊(duì)伍。

公司要改善組織結(jié)構(gòu),提高執(zhí)行效率,主要從四個(gè)方面加以改善:

將工作單位改變?yōu)樾F(tuán)隊(duì)

以部門和單個(gè)員工為單位是以往目標(biāo)執(zhí)行活動的一貫做法,但其并沒有給公司帶來很好的效果,無法與目標(biāo)管理的精髓相融合。而行為科學(xué)中的小團(tuán)隊(duì)理論正好可以彌補(bǔ)這一不足。因?yàn)樵凇靶F(tuán)體”的情況下,成員間就很容易建立起“對面關(guān)系“,即在團(tuán)隊(duì)成員之間形成四通八達(dá)的狀態(tài)。這樣一來,既可以改善單個(gè)員工行動的孤軍作戰(zhàn),又可有效避免以部門為單位執(zhí)行目標(biāo)時(shí)的相互推諉現(xiàn)象發(fā)生。如果一個(gè)公司的小團(tuán)隊(duì)發(fā)展順利,公司就會充滿活力,員工也會斗志昂揚(yáng)。通常,以6—8人組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)較好。

將“高架式組織”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌教故浇M織”

“高架式組織”與“平坦式組織”,是兩種常用的組織架構(gòu)模式。“高架式”組織結(jié)構(gòu),或稱為垂直式組織結(jié)構(gòu),即公司采用總經(jīng)理—部門經(jīng)理—*一員工這樣的組織架構(gòu),階層較多,這樣就容易造成訊息傳遞的效率降低。而“平坦式”組織結(jié)構(gòu),或稱為扁平式組織結(jié)構(gòu),階層較少,*與成員之間多為直接關(guān)系(如下圖),能實(shí)現(xiàn)他們之間的雙向溝通,從而可以避免“高架式組織”溝通的單行道現(xiàn)象,繞過其在中間所增加的關(guān)卡,使*和員工間的資訊傳遞更為有效。

將“線的組織”改為“面的組織”

“面的組織”指的是在企業(yè)組織里,各個(gè)部門的成員不僅與其*形成直接的縱向的連線,而且在各成員之間形成橫向的連線,更終形成縱橫都相連的“面的組織”。一般來說,縱向的聯(lián)絡(luò)還可以,但是橫向的聯(lián)絡(luò)則不理想者居多。然而隨著今后工作的日益復(fù)雜化,橫向聯(lián)絡(luò)的優(yōu)勢將越來越明顯,螃蟹般的橫走方式必須加以練習(xí)并熟練掌握。

所謂把“線”改變?yōu)椤懊妗保瑢?shí)際指?!翱v線×橫錢=面”而言,把縱線與橫線作適當(dāng)?shù)聂廴缦聢D,從而更好地發(fā)揮小團(tuán)體的功能。

將各團(tuán)隊(duì)之間加以有效整合

中層管理人員是目標(biāo)執(zhí)行的重要橋梁,大都扮演著雙重角色,即在上級執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中為團(tuán)隊(duì)成員,而在下級執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,因此,他們的位置正在上下兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的重合處,這就是所謂團(tuán)隊(duì)的“重疊關(guān)系”。如果能夠把整個(gè)團(tuán)隊(duì)用這樣的重疊關(guān)系連線起來,并加以有效整合,那么整個(gè)組織也就可以團(tuán)隊(duì)化了。

6220c 比N78好嗎?強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)都說一下,謝謝

螢?zāi)槐?N78小 照相比N78好

做工都很爛

其他差不多

【總述】為團(tuán)隊(duì)挽回劣勢?團(tuán)隊(duì)缺陷和解決辦法?情感百科解答,更多關(guān)于“團(tuán)隊(duì)缺陷和解決辦法”的問題關(guān)注映森:http://horslemonde.com/

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