挽回少年面?挽回青春

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【導(dǎo)讀】挽回少年面?挽回青春?全網(wǎng)經(jīng)典解讀,解決你的疑惑“挽回少年面”的內(nèi)容如下:

情感目錄一覽:

我想要挽回我少年時(shí)的思想,為什么

因?yàn)樾枰倌陼r(shí)的激情無畏。

又或者你已經(jīng)覺得自己老化了,根本提不起一絲激情的胸腔

分手后怎樣挽回

很不幸地告訴你,水瓶座的人都是這樣。與水瓶座的人談戀愛的結(jié)果往往都是雙方都受傷。當(dāng)然,我不是在這說水瓶座的不是,因?yàn)槲乙彩撬孔?/p>

怎么說呢,挽回她要說難也難 說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。

水瓶座的人一般都比較特立獨(dú)行,不要以一般的男女朋友的行為去跟你們自己的戀愛對(duì)比,這會(huì)讓你很別扭。水瓶座的特立獨(dú)行是建立在他(她)們的思想一般不是那么好琢磨的,這就要靠你用心去感受,感受他(她)的快樂與悲傷,你永遠(yuǎn)要表現(xiàn)得跟他(她)在一起時(shí)很快樂,他(她)才會(huì)安心和舒心。而且水瓶座的人談戀愛是喜歡比較低調(diào)的,但是他(她)們又都是那種離不開朋友(包括同性的朋友跟異性的朋友,這點(diǎn)你一定要見諒跟理解,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)的想法太特別,所以他們需要很多不同的人來理解接受他(她),才不會(huì)覺得生活無趣和感到壓抑),所以你就要習(xí)慣在他(她)的朋友群中給他(她)留好面子,而且不要太過于高調(diào)地表現(xiàn)你們的恩愛,當(dāng)然,是不要太高調(diào)地表示,不是不表示。水瓶座的人不喜歡親密的人來破壞自己曾經(jīng)辛苦地建立和慢慢地維持的感情(這里的感情不止是愛情還包括友情跟親情等各方面的感情),這點(diǎn)是現(xiàn)在的你更應(yīng)該注意的。要挽回,我說的簡(jiǎn)單就在于,水瓶座的人應(yīng)該是很念舊情的,所以你表現(xiàn)得主動(dòng)點(diǎn),表現(xiàn)得熱情點(diǎn),她很容易就會(huì)心軟,當(dāng)然,你一定要表現(xiàn)出你堅(jiān)定地信念。還要告訴你,水瓶座是不會(huì)那么容易愛上一個(gè)人的,好感跟喜歡只是“愛”的基礎(chǔ),相信你也知道,既然她當(dāng)初答應(yīng)你了跟你在一起了,所以一定是對(duì)你很有感覺的,她現(xiàn)在氣憤的可能是竟然是你主動(dòng)跟她提分手,你掌握好火候慢慢地再跟她談心、表白,不要太著急也不要太磨嘰,這個(gè)火候我也說不好,你自己慢慢實(shí)踐學(xué)習(xí)吧,哈。你再把她帶回你身邊時(shí)一定要注意我之前說的那些,不要再讓她從你手里劃走了,畢竟在一起不容易,要好好珍惜。

——————華麗的分割線——————

用上華麗的分割線了,說明我要來個(gè)大轉(zhuǎn)折了。

正因?yàn)樗孔娜诵乃茧y以琢磨,舉止難以理解,身為水瓶座的我分析出另一種結(jié)果。那就是————她是故意冷落你讓你說分手的。

我的根據(jù)我也不知道該如何說明,可能是直覺而已。

而她如果果真如此,原因只能是在你跟她的經(jīng)歷中去找,可能你不止一次甚至經(jīng)常抱怨她和她朋友在一起你很不開心,更甚至你說過你很生氣之類的話,這是會(huì)讓她心里有芥蒂的,當(dāng)然,原因不一定是這樣,我只是從你給的材料里來分析。

如果是這樣,那你的機(jī)會(huì)真的好渺茫,不過我覺得你試試總比不試好是吧,哈,所以我還是建議你努力地挽回看看,畢竟只有回憶還是很痛苦的,畢竟努力過后的失敗你會(huì)比較坦然的接受。

更后衷心祝愿你能成功,不要浪費(fèi)我說這么多,打字也是很累的。哈。

(P.S 我想問一下,你是不是雙魚座啊。)

怎樣才能讓一個(gè)15歲的叛逆少年迷途知返呢?

今天還是來跟大家分享一位粉絲家長(zhǎng)的真實(shí)案例。一位母親跟我說道,孩子今年剛上職業(yè)高中,經(jīng)常是上不了幾天課就請(qǐng)假,就算去了學(xué)校也是在教室里睡覺,一到周末就找不著人,晚上都不回家。開學(xué)沒幾個(gè)月,就已經(jīng)違規(guī)多次了,學(xué)校已經(jīng)開始勸退。想讓他去當(dāng)兵或者特訓(xùn)封閉學(xué)校,他也不愿意去。于是父母就去學(xué)校求情,后來又勉強(qiáng)去學(xué)校了。但父母心里也清楚,孩子肯定在學(xué)校是呆不住的。

父母都是普通上班打工族,孩子12歲那年父母離婚后,跟爺爺奶奶生活在一起。初三開始跟爸爸、爺爺奶奶共同生活。偶爾也去媽媽這邊生活,中考前媽媽專門陪讀一個(gè)多月,才勉強(qiáng)參加完考試。上職高是孩子自己要選的計(jì)算機(jī)專業(yè)。之前還跟父親發(fā)生過幾次很嚴(yán)重的爭(zhēng)吵,父親動(dòng)手打了他。

目前已經(jīng)快兩周沒有去學(xué)校了,孩子已經(jīng)說不想上了,要退學(xué)。和一個(gè)朋友在外面做快遞分揀工作,經(jīng)常不回家,和朋友住在一起?,F(xiàn)在是抽煙、泡酒吧、燙頭,都學(xué)會(huì)了?,F(xiàn)在做家長(zhǎng)的也不知道該怎么辦了?還有什么補(bǔ)救的辦法嗎?

今天,我就借回復(fù)這位母親的機(jī)會(huì),聊聊我的一些觀點(diǎn)和思路,供大家借鑒和參考。

首先,可以肯定的是,孩子變成今天這樣,與原生家庭的不健全是脫不了干系的。

可想而知,孩子從小受到來自父母的家庭教育方面是有一定缺少或缺失的。老人帶孩子,基本上大多數(shù)只能管得了吃、穿、住,教育方面的引導(dǎo)肯定是多少有欠缺的。雖然說是孩子12歲父母才離異的,但12歲以前的日子想必家庭也不會(huì)太和睦。

說這些,并非指責(zé)和埋怨,而是告訴你根本原因其實(shí)不在孩子,在父母身上。所以,不要只會(huì)責(zé)怪孩子不聽話。但事已至此,過去的事情已經(jīng)過去,已經(jīng)無法挽回?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是把現(xiàn)在和以后的路走好,盡量挽救孩子。

第二,孩子既然已經(jīng)都15歲了,已經(jīng)完全可以做一些簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃了。

好好地跟孩子坐下來談?wù)?,了解一下孩子的興趣愛好,幫助孩子找到一些未來的職業(yè)方向。根據(jù)你的描述,孩子是自己選擇的計(jì)算機(jī)專業(yè),那就證明孩子還是有點(diǎn)自己的愛好的。還有,你說孩子目前在做快遞分揀工作,那就還能證明,孩子并沒有懶到什么都不干的地步。所以,耐心去引導(dǎo),還是有不少機(jī)會(huì)的。

第三,孩子未來的出路,我可以大致給你一些思路,供你參考。

第一步,看你說的這個(gè)情況,孩子是不太可能繼續(xù)回學(xué)校讀書了。

所以,我建議,也不用逼他回學(xué)校了。你要清楚一點(diǎn),人這一輩子的大部分知識(shí)與技能都不是從學(xué)校學(xué)來的,而是從工作和生活中學(xué)到的??梢韵戎С趾⒆永^續(xù)做快遞分揀工作,這樣也可以暫時(shí)有效地減少矛盾。

第二步,但要跟孩子溝通的是,做快遞分揀工作,也要認(rèn)真去做,從中了解到一些具體的行業(yè)信息,為以后的職業(yè)規(guī)劃儲(chǔ)備一些信息。

比如,可以經(jīng)常跟孩子聊聊他每天工作的事,每天分揀的快遞中,什么種類的商品更多?來自哪個(gè)地區(qū)的快遞更多?一般一個(gè)站點(diǎn)每天能分揀多少快遞?從這些信息可以分析出來附近居民的什么消費(fèi)習(xí)慣?附近區(qū)域的這種物流服務(wù)需求是否飽和?等等。

第三步,根據(jù)孩子目前做的臨時(shí)工和當(dāng)時(shí)選擇的職高專業(yè)來看,可以把孩子往電子商務(wù)這個(gè)方向上去慢慢引導(dǎo),幫助孩子樹立一個(gè)中期目標(biāo)。

或者考慮做一個(gè)菜鳥驛站站長(zhǎng),或者做一個(gè)網(wǎng)店的店長(zhǎng),等等。我這里只是先隨便舉兩個(gè)例子,供你做參考。具體要展開說,還有很多其他方向可以考慮。更多、更具體的職業(yè)規(guī)劃方向和細(xì)節(jié),這就要看跟孩子溝通的過程中,獲取的其他一些信息了。

因?yàn)檫@兩個(gè)職業(yè)方向,初期一次性投資都不大,只要孩子愿意做這個(gè),能吃的了這個(gè)苦,即使是普通職工家庭,也是有能力幫助孩子朝這個(gè)方向上創(chuàng)業(yè)的。

第四,盡快輔助孩子找到第一份職業(yè)的具體方向,家長(zhǎng)也要及時(shí)地了解這些行業(yè)。

以上我大致講的這些思路,核心意思就一個(gè),盡快幫助孩子明確目標(biāo),找到具體的職業(yè)方向,行動(dòng)起來,才能盡早結(jié)束他每天渾渾噩噩的日子。

可以肯定的一點(diǎn)是,家長(zhǎng)要想引導(dǎo)孩子,也需要跟上多了解、多學(xué)習(xí),主要方法和渠道就是互聯(lián)網(wǎng),其實(shí)只要肯下功夫,更多一個(gè)月就了解的差不多了,如果周圍有朋友正好做這一行,那更好,可以向他們請(qǐng)教一些行業(yè)知識(shí)。

但是,仍然要再三提醒父母的是,一定要把很多話都提前說到明面上,跟孩子要講明一個(gè)核心道理:雖然上學(xué)讀書這條路不是唯一的出路,但并不代表不需要繼續(xù)學(xué)習(xí),也不代表就可以偷懶?,F(xiàn)在社會(huì)上的哪一個(gè)行業(yè),要想做好都沒那么容易。所以,既然放棄了這條路,那么自己選擇的創(chuàng)業(yè)之路,跪著也要走完。類似的這些道理,一定要早早跟孩子都講清楚。

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